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高中历史科技史教学与素质教育
1
作者
黄军善
《广西民族师范学院学报》
1998年第3期71-73,共3页
本文阐述了历史科技史教学在素质教育中的历史地位和作用以及在素质教育中实施科技史教学的方法。
关键词
素质教育
科技史教学
四大发明
全文增补中
生物教学中的语言艺术初探
2
作者
刘建平
《广西师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2000年第S3期190-190,共1页
关键词
生物教学
语言艺术
语言的逻辑性
教学内容
生殖系统
语言表达
个性鲜明
语言教学
性别决定
广西南宁
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职称材料
初中英语实施快乐教学法的尝试
3
作者
陈丽鲜
《广西教育》
2001年第29期26-26,共1页
关键词
快乐教学法
初中英语
英文歌曲
辅助教学
教学方法
英语教学
固有频率
心理障碍
听说读写能力
语音语速
下载PDF
职称材料
莫让骄傲使我们失去理智
4
作者
黄军善
《广西教育》
2001年第29期39-39,共1页
关键词
郑和下西洋
创新素质
历史教学
资本主义
四大发明
罗盘针
民族自豪感
中学历史教材
技术改进
世界之最
下载PDF
职称材料
在数学教学中如何发挥教师的主导作用
5
作者
区明庆
《广西教育》
2001年第27期35-36,共2页
关键词
数学教学
如何发挥
双曲线方程
教师的主导作用
创造性思维
几何意义
教育方针
思维情景
判定定理
数学语言能力
下载PDF
职称材料
题名
高中历史科技史教学与素质教育
1
作者
黄军善
机构
南宁市郊区高中
出处
《广西民族师范学院学报》
1998年第3期71-73,共3页
文摘
本文阐述了历史科技史教学在素质教育中的历史地位和作用以及在素质教育中实施科技史教学的方法。
关键词
素质教育
科技史教学
四大发明
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
生物教学中的语言艺术初探
2
作者
刘建平
机构
广西
南宁市郊区高中
出处
《广西师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2000年第S3期190-190,共1页
关键词
生物教学
语言艺术
语言的逻辑性
教学内容
生殖系统
语言表达
个性鲜明
语言教学
性别决定
广西南宁
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中英语实施快乐教学法的尝试
3
作者
陈丽鲜
机构
南宁市郊区高中
出处
《广西教育》
2001年第29期26-26,共1页
关键词
快乐教学法
初中英语
英文歌曲
辅助教学
教学方法
英语教学
固有频率
心理障碍
听说读写能力
语音语速
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
莫让骄傲使我们失去理智
4
作者
黄军善
机构
南宁市郊区高中
出处
《广西教育》
2001年第29期39-39,共1页
关键词
郑和下西洋
创新素质
历史教学
资本主义
四大发明
罗盘针
民族自豪感
中学历史教材
技术改进
世界之最
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在数学教学中如何发挥教师的主导作用
5
作者
区明庆
机构
南宁市郊区高中
出处
《广西教育》
2001年第27期35-36,共2页
关键词
数学教学
如何发挥
双曲线方程
教师的主导作用
创造性思维
几何意义
教育方针
思维情景
判定定理
数学语言能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
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1
高中历史科技史教学与素质教育
黄军善
《广西民族师范学院学报》
1998
0
全文增补中
2
生物教学中的语言艺术初探
刘建平
《广西师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2000
0
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职称材料
3
初中英语实施快乐教学法的尝试
陈丽鲜
《广西教育》
2001
0
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职称材料
4
莫让骄傲使我们失去理智
黄军善
《广西教育》
2001
0
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职称材料
5
在数学教学中如何发挥教师的主导作用
区明庆
《广西教育》
2001
0
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职称材料
已选择
0
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