当火球碰上了火星

一天下午，我正在办公室备课，几个班干急匆匆“闯”进来，向我汇报今天的情况。原来，自然课的老师要学生捞几条小蝌蚪进行观察。到了傍晚，有几条蝌蚪的尾巴被弄断了，蝌蚪被折磨得奄奄一息。

解答分数、百分数问题的教学策略

本文论述分数、百分数的教学策略,教师引导学生抓住关键词句厘清解题思路,以数形结合画出线段图理解题意,巧用常用公式,强化分数、百分数概念知识之间的融会贯通,搭建比较量和对应分率之间的对应关系,从不同角度分析理解题意,真正掌握分数、百分数问题的解题方法,提高学生分析解决问题的能力。

依托校本研修提升农村特岗教师专业能力的策略

本文论述依托校本研修助推农村特岗教师专业能力提升的策略:重视心理建设,平稳度过"转型期";借助集体合作,以多种形式促进教师提升;合理安排,敦促教师自主研修。