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系统科学与物理思维创造力的培养 被引量:1
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作者 陆桂凤 《南宁师范高等专科学校学报》 2008年第3期128-129,共2页
系统科学知识及系统科学原理对培养学生思维创造力很重要;系统科学与思维创造性中各种思维的培养是互相联系、互相促进、相辅相成的;大学物理学教学要在教学结构上、教学方法上、教学目标上培养思维创造力。
关键词 物理教学 系统科学原理 培养 思维创造力
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高师理科生科学探究能力培养的探索与实践 被引量:5
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作者 余小英 李凡生 韦金明 《教育与职业》 北大核心 2009年第15期89-91,共3页
根据新课程教学改革提出的目标,本着提高高师理科生科学探究能力的教学目的,文章对在实验课程教学中培养高师理科生科学探究能力的必要性和具体的教学探索与实践进行了阐述。
关键词 高师理科生 科学探究 能力培养
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数字成像技术在光学实验中的应用 被引量:2
3
作者 李凡生 余小英 邵晓鹏 《电子科技》 2009年第6期84-87,共4页
以双棱镜干涉实验为例,针对光学实验中传统观测手段存在的弊端,进行实验改进。通过引入数字成像技术,并结合传统方法,增强了实验直观性,且便于测量。
关键词 数字成像技术 光学实验 双棱镜干涉 摄像头 干涉条纹
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浅谈大学物理课堂四段教学模式的构建 被引量:3
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作者 苏培升 《中国成人教育》 北大核心 2009年第7期140-141,共2页
近年来,改革课程、转变教学方式的呼声越来越高,各种新的教学方式相继引入到大学物理的教学中来,这些都对学生更有效地进行学习起到了积极的作用。本文基于上述背景,提出构建大学物理课堂四段教学模式的看法,并结合教学实例,尝试了大学... 近年来,改革课程、转变教学方式的呼声越来越高,各种新的教学方式相继引入到大学物理的教学中来,这些都对学生更有效地进行学习起到了积极的作用。本文基于上述背景,提出构建大学物理课堂四段教学模式的看法,并结合教学实例,尝试了大学物理四段教学模式在大学物理教学中的应用。 展开更多
关键词 大学物理 课堂教学 教学模式
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《数字电子技术》课程教学改革与实践探讨 被引量:6
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作者 郑鑫 张晓洁 蒋志年 《南宁师范高等专科学校学报》 2008年第4期93-94,共2页
《数字电子技术》是电子、计算机类专业非常重要的一门专业基础课,为了改变传统教学模式弊端,更好地实现高职高专院校人才培养目标,取得良好的教学效果,就必须积极开展该课程教学改革与实践的探讨,使其为高职高专院校的教学改革服务。
关键词 数字电子技术 教学改革 教学质量
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从物理学角度鉴赏“两小儿辩日” 被引量:2
6
作者 余小英 李凡生 《清远职业技术学院学报》 2009年第3期65-67,共3页
从物理学角度对"两小儿辩日"中存在的问题进行科学的分析,以解诸多读者之惑。
关键词 两小儿辩日 物理学角度 光渗作用
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多媒体课件在普通物理教学中的应用探讨 被引量:3
7
作者 余小英 李凡生 《南宁师范高等专科学校学报》 2008年第3期123-124,共2页
实践表明,多媒体课件教学与传统教学方法各有其优点和缺点。只有将二者有机的结合在一起,才能在教学过程中扬长避短,相辅相成,推动教学改革,达到提高教学质量的目的。
关键词 多媒体课件 普通物理教学 教学探讨
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浅谈大学物理协作学习模式的构建 被引量:1
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作者 苏培升 《南宁师范高等专科学校学报》 2008年第2期73-76,共4页
大学物理作为一门基础学科,其涵盖的知识面非常广,不仅包括基础理论部分,如力学、热学、光学、电磁学及近代物理等,而且还有大量的实验操作部分,如一级物理实验、二级物理实验、近代物理实验等。其中有很多知识点与现实生活联系得比较紧... 大学物理作为一门基础学科,其涵盖的知识面非常广,不仅包括基础理论部分,如力学、热学、光学、电磁学及近代物理等,而且还有大量的实验操作部分,如一级物理实验、二级物理实验、近代物理实验等。其中有很多知识点与现实生活联系得比较紧密,涉及到许多应用领域,具有很强的实践操作性。高师院校大学物理可以为协作学习的开展提供很好的研究载体与研究内容。 展开更多
关键词 大学物理 协作学习 热学 电磁学
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浅谈物理教学与想象力的培养 被引量:1
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作者 苏培升 《南宁师范高等专科学校学报》 2007年第3期80-82,共3页
想象力的培养是素质教育的一个重要方面,培养学生的想象力,造就开拓型、创造型的人才,是现代教育的主要目标之一。而物理学是一门概念性、逻辑性和系统性都很强的基础课程,在培养学生的想象力方面有其独到之处。本文基于上述背景,对想... 想象力的培养是素质教育的一个重要方面,培养学生的想象力,造就开拓型、创造型的人才,是现代教育的主要目标之一。而物理学是一门概念性、逻辑性和系统性都很强的基础课程,在培养学生的想象力方面有其独到之处。本文基于上述背景,对想像力的本质特征及其意义进行分析,并结合教学实践,提出了在物理教学中培养学生的想像力的一些尝试和探索。 展开更多
关键词 物理教学 想像力 创新能力
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基于FPGA的心电信号采集系统设计
10
作者 杨秀增 黄灿胜 +1 位作者 盘世准 韦树贡 《南宁师范高等专科学校学报》 2008年第2期127-128,共2页
介绍了基于FPGA的心电信号采集系统设计方法,并给出了该系统的ADC0809采样控制器的源Verilog HDL代码。本系统具有控制成本低和控制可靠等优点,因此,有一定的实用价值。
关键词 FPGA 心电数据采集 VERILOG HDL
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论物理教学与想象力培养
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作者 苏培升 《中学物理》 北大核心 2009年第6期46-48,共3页
培养学生的想象力,造就开拓型、创造型的人才,是现代教育的主要目标之一.而创新能力的培养,要求我们在教育中,除了培养学生的创新意识、创新精神外,还要帮助学生奠定一定的创新能力基础,而这个基础的一块重要基石便是想象力.
关键词 想象力培养 物理教学 现代教育 能力的培养 创新意识 创新精神 能力基础 学生
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I^2C总线系统在彩电中的应用及维修
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作者 黄灿胜 《南宁师范高等专科学校学报》 2002年第3期74-76,共3页
本文简要阐述了新型彩电中I2 C总线系统的基本原理、基本功能及其彩电维修时的特殊性 。
关键词 I^2C总线系统 彩色电视 维修 原理 功能 集成电路 电位器 可靠性
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基于背景抑制的4种红外小目标检测算法比较 被引量:16
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作者 余小英 李凡生 邵晓鹏 《红外技术》 CSCD 北大核心 2009年第5期287-290,294,共5页
背景抑制是红外小目标检测的关键技术。对空域高通滤波、最大中值滤波、单一结构元素形态学和多结构元素形态学的背景抑制原理进行分析,并在云杂波背景条件下对4种算法进行仿真并作比较。仿真结果表明多结构元素形态学算法性能最好,最... 背景抑制是红外小目标检测的关键技术。对空域高通滤波、最大中值滤波、单一结构元素形态学和多结构元素形态学的背景抑制原理进行分析,并在云杂波背景条件下对4种算法进行仿真并作比较。仿真结果表明多结构元素形态学算法性能最好,最大中值滤波算法次之,单一结构元素形态学算法稍差些,高通滤波算法最差。 展开更多
关键词 云杂波背景 背景抑制 小目标检测 多结构元素
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实习实训过程中职业道德培养探究 被引量:5
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作者 韦金明 易其顺 余小英 《教育与职业》 北大核心 2009年第23期75-76,共2页
实习实训是高职院校重要的实践教学环节,实习实训的效果是否良好,某种程度上取决于学生是否能形成良好的职业道德。因此,实习实训中必须注意对学生进行职业道德的培养。文章从职业道德的内涵、加强职业道德培养的必要性进行了阐述,... 实习实训是高职院校重要的实践教学环节,实习实训的效果是否良好,某种程度上取决于学生是否能形成良好的职业道德。因此,实习实训中必须注意对学生进行职业道德的培养。文章从职业道德的内涵、加强职业道德培养的必要性进行了阐述,同时提出了实习实训过程中开展职业道德教育的具体措施。 展开更多
关键词 高职高专 实习实训 职业道德
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双师型教师培养与学生顶岗实习结合研究 被引量:5
15
作者 易其顺 盘世准 言经柳 《实验科学与技术》 2009年第2期77-79,共3页
双师型教师的培养和学生顶岗实习是高职高专办学的两个重要指标,因此,很多高职院校都非常重视这两方面的工作。目前双师型教师的培养和学生顶岗实习都是相互独立的,很多学校的双师型教师的培养由于教学任务重和经费问题受到影响,而学生... 双师型教师的培养和学生顶岗实习是高职高专办学的两个重要指标,因此,很多高职院校都非常重视这两方面的工作。目前双师型教师的培养和学生顶岗实习都是相互独立的,很多学校的双师型教师的培养由于教学任务重和经费问题受到影响,而学生顶岗实习在管理上也同样出现问题,如果将两者结合起来,就可比较好地解决这些问题。文章以实践教学的理论为依据,结合边远地区高职院校的办学实际,探索出适合边远地区高职高专的双师型教师培养和学生顶岗实习相结合的模式. 展开更多
关键词 边远地区高职院校 双师型教师 实习
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双棱镜实验中等大成像法测光波波长 被引量:2
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作者 余小英 李凡生 蒋艳玲 《广西民族大学学报(自然科学版)》 CAS 2008年第4期57-60,共4页
针对双棱镜干涉实验中二次成像法存在的缺陷,提出一种新的测量光波波长方法:等大成像法.通过对等大成像法原理阐述、误差理论分析,并与二次成像法作比较,得出该方法的优点:原理简单、操作简便、测量精度较高.该方法也是对二次成像法的... 针对双棱镜干涉实验中二次成像法存在的缺陷,提出一种新的测量光波波长方法:等大成像法.通过对等大成像法原理阐述、误差理论分析,并与二次成像法作比较,得出该方法的优点:原理简单、操作简便、测量精度较高.该方法也是对二次成像法的进一步完善和补充. 展开更多
关键词 双棱镜 等大成像 二次成像 虚光源 波长
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基于Nios Ⅱ的高精度数控直流稳压电源设计 被引量:3
17
作者 杨秀增 黄灿胜 《电子设计工程》 2009年第9期47-49,共3页
设计基于Nios Ⅱ的高精度数控直流稳压电源。采用32位嵌入式Nios Ⅱ软核作为控制核心,利用DAC0832转换器作为辅助器件,介绍该系统的软硬件设计,并给出该系统的注意事项和测试结果。结果表明,该电源系统运行稳定可靠,且精度高、容易控制。
关键词 NIOS 数控直流电源 可编程片上系统(SoPC)
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基于多结构元素的云杂波背景小目标检测算法 被引量:1
18
作者 余小英 李凡生 邵晓鹏 《电子科技》 2009年第4期5-10,共6页
背景抑制是小目标检测的基础。传统的形态学单一结构元素,对云杂波背景滤波常留下强云层边缘,增加了后续处理的复杂程度。针对这一问题,在分析云层边缘形状和结构元素选择方法的基础上,构造与云层边缘相关的多结构元素。并用基于多结构... 背景抑制是小目标检测的基础。传统的形态学单一结构元素,对云杂波背景滤波常留下强云层边缘,增加了后续处理的复杂程度。针对这一问题,在分析云层边缘形状和结构元素选择方法的基础上,构造与云层边缘相关的多结构元素。并用基于多结构元素的小目标检测算法,对云杂波背景图像仿真,仿真结果表明,该算法对云杂波背景抑制效果好,提高图像的信噪比,有效检测出小目标。 展开更多
关键词 多结构元素 形态学 云杂波背景 小目标检测
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顶岗实习的过程性评价研究 被引量:15
19
作者 易其顺 韦金明 《南宁师范高等专科学校学报》 2008年第4期82-84,共3页
实践教学是高职高专教学工作的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,而实习实训又是实践教学的最为重要的一环,它除了培养学生实践能力外还是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径。因此,实习实训教学的质量是... 实践教学是高职高专教学工作的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,而实习实训又是实践教学的最为重要的一环,它除了培养学生实践能力外还是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径。因此,实习实训教学的质量是衡量高职高专人才培养质量水平重要指标之一。实习实训教学的质量最重要的是实习实训成绩的评价。科学地对学生的实习(顶岗)成绩进行评价,首先必须科学地制定评价的指标,其次必须采用过程性评价。 展开更多
关键词 顶岗实习 评价 导向功能 改进功能
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基于AT89S52单片机超声波测距器的设计与制作 被引量:4
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作者 黄灿胜 盘世准 黄露 《南宁师范高等专科学校学报》 2009年第1期141-143,共3页
设计并制作了一种基于AT89S52单片机超声波测距器。系统设计线路简单,易于制作。经对系统扩展并提高测量精度后,可用于机器人避障或倒车雷达等。
关键词 超声波 测距 单片机
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