中小学校党建工作有效路径探析——以南宁经济技术开发区普罗旺斯小学“1234567”党建工作法为例

本文以南宁经济技术开发区普罗旺斯小学“1234567”党建工作法为例,论述该校结合实际,将学校党建工作与特色办学工作紧密结合,把学校的精神文化、制度文化、师德文化、课程文化、活动文化渗透其中,不断深化学校办学内涵。

党建引领师德师风建设的有效途径——以南宁经济技术开发区第一小学为例

本文以南宁经济技术开发区第一小学为例,通过强化政治引领、强化职业认同、强化成果凝练等方式,促使教师立忠心,培养教师有诚心,激发教师上进心,探索党建引领师德师风建设的有效途径。

开发区基础设施建设投融资问题的思考——以南宁经济技术开发区为例

文章介绍当前南宁市经济技术开发区基础设施建设投融资的现状及存在的问题,并提出相应的解决对策,以供参考。

编织优质服务网络 构建和谐计生平台——南宁经济技术开发区开展计划生育优质服务纪实

地处广西首府的南宁国家经济技术开发区（以下简称“开发区”）总人口为12万，其中常住人口6.6万，流动人口约5.4万，农村人口1.43万，育龄妇女约3万。开发区在实现经济跨越区发展的同时，也面临着人口和计划生育工作的新挑战。近年来，开发区党工委、管委会以科学发展观为统领，坚持以“抓人口就是抓发展，抓计生就是抓民生”的理念，以人的全面发展为中心，

决不能让经济开发区成为事故多发区——扫描南宁经济技术开发区着力构建安全生产长效监管机制

南宁经济技术开发区安全生产监督管理工作在"夯实基础、抓住重点、落实责任、依法监管"中,注重建章立制,规范管理,以寻求安全生产长效监管机制的客观需要,着力构建安全生产长效监管机制.

巧妙利用山地,营造宜人家园──浅谈南宁经济技术开发区扩区后如何利用丘陵起伏地带营造宜人家园的设想

在我国南方的许多城市,郊区往往属于丘陵起伏地带,城市居住区向郊区延伸给规划师及建筑师带来了新的课题。如何充分利用山地的特殊条件,在保护其生态环境免遇过度破坏的大前提下,营造出高质量而又有别于一般城市住宅区的居住环境,正逐渐受到专业界及广大城市居民的关注。

基于对学校开发篮球校本课程的研究——以南宁经济技术开发区普罗旺斯小学为例

篮球运动凭借其竞技性、娱乐性、益智性等特点,深受小学阶段的学生热爱。新课改背景下,教育部门对小学篮球课程也提出更多新的要求,开发科学化的篮球校本课程势在必行。小学篮球校本课程是指基于政策保障及课程标准下,结合小学实际进行评估,最终开发出有计划、有组织的基础教育课程。

2012—2022年南宁某开发区流行性腮腺炎流行病学特征及预测分析

目的 分析南宁经济技术开发区2012年1月—2022年12月流行性腮腺炎月发病率时间序列趋势的特征,使用ARIMA模型预测发病趋势,为科学合理制订防控对策提供依据。方法 使用SPSS 23.0软件建立ARIMA模型,将2023年1~7月发病率与预测发病率进行比较,并预测2023年8~12月的发病率。结果 2012—2022年南宁经济技术开发区流行性腮腺炎共报告1 155例,年平均发病率为5.91/10万,主要集中在15岁以下青少年,占总病例数的88.31%,含腮腺炎成分疫苗(MuCV)的接种率有所上升。模型构建结果显示,ARIMA(1,0,0)(0,0,0)12为最佳模型。模型预测结果显示,2023年1~7月预测值与实际值整体趋势变化一致,误差平均值为0.22。结论 建立ARIMA(1,0,0)(0,0,0)12模型,利用2012—2022年南宁经济技术开发区流行性腮腺炎月发病率数据预测该地区2023年的流行性腮腺炎月发病率具有重大意义。

生态环境保护工程中污水处理技术分析

由于社会越来越重视环境保护,污水处理也逐渐引起了人们的关注。为降低污水的排放量,防止对水环境造成污染,我国各大城市纷纷兴建污水处理厂。近年来,污水处理技术得到了长足的进步,人们对如何更高效、更彻底地净化污水,并提高水资源的回收利用效率做出了不懈的努力。文章通过对生态环境保护工程中污水处理技术的研究,希望能为相关人员提供有益借鉴。

初中体育课程信息技术教学策略

体育教学是初中教育的重要内容,它既可以锻炼学生的个性心理,又可以增强体质。本文分析信息化背景下初中体育教学的必要性,提出强化体育教学的措施。在目前的教学工作中,教师要不断改进教学方法,让学生在好的氛围中学习专业技能,增强体质,提高教学的实际效率。

我国开发区融资模式的比较分析

我国开发区起源于1984年，是中国对外开放地区的重要组成部分，也是我国改革开放的标志性产物和重要成果。经过二十多年的发展，国家开发区的经济总量达到我国国内生产总值的4．49％，高新技术产品出口占全国的68％，截至目前，经国务院批准的经济技术开发区已达到54个。对我国的经济发展作出了重要贡献。

基于人工智能与物联网技术的智能制造系统设计与实现

基于当下人工智能与物联网技术的蓬勃发展,促使制造业迎来了巨大变革。智能制造系统作为制造业转型升级的重要手段,已经成为当前制造业发展的热点和趋势。人工智能和物联网技术的智能制造系统设计和实现,将成为未来制造业高效、智能、绿色和可持续发展的基础和支撑。因此,本文将探讨基于人工智能和物联网技术的智能制造系统的设计和实现,并分析其关键技术和未来发展趋势。

幼儿园开展户外生态游戏的策略——以南宁市K幼儿园为例

本文分析幼儿园户外生态游戏的内涵及教育价值,提出生态学视域下幼儿园开展户外生态游戏的路径,包括创设自然生态游戏环境、为幼儿提供丰富多元的自然材料、创新幼儿户外生态游戏形式、丰富幼儿户外生态游戏内容等。

大概念统整下的“图形与几何”领域教学

大概念统整是一种旨在整合和串联数学知识点,通过归纳与提炼重要概念,实现知识体系的高度概括与系统化的教学方法。在大概念统整下进行“图形与几何”领域教学,有助于学生实现概念互联、思维互动、技能互补、习惯养成,从而使理解更深刻、解题更灵活、应用更广泛、学习更高效。文章以“平行四边形和梯形”为例,说明大概念统整下“图形与几何”领域教学要点,并探索学生全程参与的“图形与几何”教学实践。

基于学习任务群的低年段学用单设计路径——以统编语文教材二年级下册第三单元为例

学用单是“双减”和语文新课标实施后运用于课堂的任务单。基于学习任务群的学用单,可以巩固与拓展学生的学习成果。低年段学用单的设计路径可从“紧扣课标与教材,定位学习任务群”“纵向分析训练点,准确把握学情”“横向透析教材,提炼核心目标”“细化语文要素,梯度设计任务”等方面入手,优化任务单设计,提高语文课堂品质。

冬春季节谨防人感染禽流感

禽流感是由禽类大流行性病毒引起的疾病。虽然禽流感主要感染鸟类,但是近年来也有人感染禽流感的记录,甚至有人间接传染给人的情况发生。因此,人感染禽流感已成为公共卫生问题,人们应高度重视。禽流感又称禽流感病毒感染,是由禽流感病毒引起的一种传染性疾病,可表现为禽类从呼吸系统病变到全身严重血症等多种症状。

玩转生态游戏,轻松走向小学

作为一种强调自然环境与幼儿互动的游戏形式,生态游戏是一种将生态学理念与游戏相结合的教育方式,通过丰富多样的游戏活动,帮助幼儿建立起对环境的认知和爱护。生态游戏的价值在于促进幼儿的身心发展、培养创造力、提高解决问题的能力等,为幼儿成长奠定坚实的基础。

探寻生态课程游戏化的实施“密码”

幼儿园阶段是幼儿认识世界、探索世界的重要时期,需要获取足够的经验来建立认知体系。生态教育提倡大自然是教育的活教材,应利用各种自然资源促进幼儿认知水平的提升以及能力的发展。那么,如何在幼儿园营造生态教育氛围,如何让生态教育理念在幼儿园落地生根?

生态课程背景下幼儿园班本课程的实施探究——以班本“有趣的风”主题活动为例

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)中指出“幼儿在健康领域的学习与发展是其他领域学习与发展的基础”“幼儿园要以游戏为基本活动”。游戏应当是一种发自内心的、自主的、自由的、有计划的活动。但很多幼儿园在开展各种游戏活动的时候,大多数游戏项目都是老师设置的,所以孩子经常被动地接受老师布置的任务。游戏是儿童的权利,也是儿童与生俱来的天性,而体育则是一种本能。在生态课程游戏化时,更多地遵循了“自然、原色和自主”的生态含义,按照儿童的天性来设置,只有这样,才能符合改善儿童的体质,促进其适应性的发展。