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浅析中学语文主题学习群文阅读教学模式 |
谭舒
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《成功》
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2018 |
0 |
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谈初中语文导学案教学的设计与实施 |
蓝香勤
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《教育界(综合教育)》
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2018 |
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文言文教学中情感态度与价值观目标的落实 |
梁丽莹
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《中学教学参考》
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2017 |
0 |
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民族地区思想品德课中有效运用小组合作教育模式初探 |
何莹
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《教育界》
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2020 |
0 |
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浅谈初中化学教学中有效提问的策略 |
黄桂叶
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《求知导刊》
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2018 |
0 |
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“学、练、赛、评”教学模式下体育教师专业发展现状与对策 |
韦鲜慧
苏羽昕
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《中学教学参考》
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2022 |
0 |
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音乐课堂教学的有效性研究 |
李恒辉
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《最漫画·学校体音美》
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2018 |
0 |
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情景教学在初中语文写作教学中的运用 |
沈美兰
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《好日子》
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2019 |
0 |
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论语文教学如何落实情感态度与价值观目标 |
梁丽莹
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《基础教育研究》
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2016 |
0 |
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有效推进“体育艺术2+1项目”的实施策略探究 |
韦鲜慧
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《当代体育》
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2021 |
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体育锻炼促进学生心理健康的实践研究 |
韦鲜慧
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《运动-休闲(大众体育)》
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2020 |
0 |
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初中化学实验教学优化的研究——以“物质燃烧的条件”为例 |
黄桂叶
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《中学化学教学参考》
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2019 |
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酿酒酵母菌家庭培养探索 |
李茜腴
李绥著
华树海
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《生物学通报》
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2018 |
1
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