高职院校图书馆“以文化人”的实践与探索——以南宁职业技术学院图书馆为例

习近平总书记曾多次指出:培养什么人,是教育的首要问题。习总书记还强调:教育要在九个方面下功夫,其中有一条说的就是"要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。"基于图书馆与"文"与"人文"密不可分的亲密关系,赋予了我们图书馆人在培养和提升大学生人文素养方面可以大有作为的空间。

欠发达地区电子商务创业型人才培养改革探索与实践

在互联网经济高速发展的大背景下,电子商务为大学生创业创造了大量的机会。但是在经济欠发达地区,作为电子商务人才培养的主阵地,不少高职院校仍然存在教育理念落后、系统性创业课程体系缺乏、产业基础薄弱、创业资源匮乏等问题。从欠发达地区高职院校的实践经验出发,提出基于地方产业资源和校企合作的电子商务创业型人才培养新模式。

论中国—东盟自由贸易区背景下广西银行业的发展

中国—东盟自由贸易区建成有利于广西银行业拓展海外业务,促进广西银行业自身改革和管理技术创新等,但广西银行业在双边结算、与东盟各国合作、金融创新能力、人才资源等方面仍面临一定的困境。对此,广西银行业应抓住机遇,进一步完善金融基础设施建设,优化区域金融服务环境,加快金融开放,创新金融服务方式,促进对东盟国家贸易投资便利化,加强金融人才队伍建设,提升区域金融核心竞争力。

基于学习效应理论的校内生产性实训优化策略研究

针对高职院校开展校内生产性实训,往往会遇到生产效率低下,教学效果不理想,学生参与积极性不高等问题,从员工学习效应角度思考生产性实训的生产组织和教学方式优化,有针对性地提出改善学习曲线模型,缩短学习曲线学习时间,延缓工作倦怠,提高生产性效率的一系列措施,在实践中取得明显的效果。