医疗与教育领域心理健康服务机构管理情况比较探讨

探究医疗与教育领域心理健康服务机构管理情况。方法:以问卷调查的形式对10家综合医院、10家精神专科医院以及10所大学、10所中学的心理健康服务机构服务人员进行调查,从而全面对比医疗与教育领域心理健康服务机构的管理情况。结果:医疗领域心理健康服务机构的服务人员数量及服务场所的数量相较于教育领域显著更多(P<0.05)。医疗领域心理健康服务机构人员的专业背景以医学专业占比最多,大约在70%,心理学专业其次,大约在20%,而教育领域心理健康服务机构人员的专业背景则以心理学专业占比最多,大约在45%,教育学专业其次,大约在25%,其彼此差异显著(P<0.05)。与此同时,大学心理健康服务机构人员的学历背景以硕士占比最多,大约在50.00%,本科其次,大约在45.00%,而综合医院、精神专科医院以及中学心理健康服务机构人员的学历背景以本科占比最多,大约在60.00%,硕士其次,大约在30.00%,其彼此差异显著(P<0.05)。结论:医疗领域与教育领域的心理健康服务机构发展管理情况存在明显差异,但其彼此之间需要加强合作,充分应用自身专业优势来促进整体心理健康教育服务质量提升。