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小学语文教学中有效指导学生课外阅读
1
作者
郑素芳
《环球市场信息导报》
2017年第37期76-76,共1页
语文是小学教学的关键课程,而阅读是小学语文教学中不可或缺的环节,阅读也是小学生成长中情感诉求的关键手段,通过课外阅读可以丰富小学生的知识储备,开拓眼界,满足小学生的精神需求。但是必须要语文教师实行有效指导,帮助小学生...
语文是小学教学的关键课程,而阅读是小学语文教学中不可或缺的环节,阅读也是小学生成长中情感诉求的关键手段,通过课外阅读可以丰富小学生的知识储备,开拓眼界,满足小学生的精神需求。但是必须要语文教师实行有效指导,帮助小学生筛选并推荐适合小学生的课外读物,实现课外阅读的目标。
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关键词
小学语文教学
课外阅读
有效指导
学生成长
小学生
小学教学
情感诉求
知识储备
原文传递
题名
小学语文教学中有效指导学生课外阅读
1
作者
郑素芳
机构
南安市溪美中心宣化小学
出处
《环球市场信息导报》
2017年第37期76-76,共1页
文摘
语文是小学教学的关键课程,而阅读是小学语文教学中不可或缺的环节,阅读也是小学生成长中情感诉求的关键手段,通过课外阅读可以丰富小学生的知识储备,开拓眼界,满足小学生的精神需求。但是必须要语文教师实行有效指导,帮助小学生筛选并推荐适合小学生的课外读物,实现课外阅读的目标。
关键词
小学语文教学
课外阅读
有效指导
学生成长
小学生
小学教学
情感诉求
知识储备
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文教学中有效指导学生课外阅读
郑素芳
《环球市场信息导报》
2017
0
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