期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈英语阅读能力的培养 被引量:1
1
作者 黄宗思 《双语学习》 2007年第09M期85-85,86,共2页
关键词 能力的培养 英语阅读 阅读理解能力 英语教学大纲 中学英语 教学目的 阅读能力 高考试题
下载PDF
激发学生政治课学习动机的探索
2
作者 郑奇志 《泉州师范学院学报》 1995年第1期68-69,62,共3页
学习动机就是直接促使学生进行学习行动的心理动因。从功能或作用上看,动机是人们的活动推动力。而从心理学角度看,动机是生命内部的因素,是激励一个人去行动的心理状态。因此,正确的学习动机是掌握知识的前提条件,在思想政治课的教学中... 学习动机就是直接促使学生进行学习行动的心理动因。从功能或作用上看,动机是人们的活动推动力。而从心理学角度看,动机是生命内部的因素,是激励一个人去行动的心理状态。因此,正确的学习动机是掌握知识的前提条件,在思想政治课的教学中,如何有计划地为学生提供有效的学习诱因,激发学生的学习动机,对促使学生进行有效的学习活动,并取得良好的学习效果尤为重要。下面就此谈谈几点看法。 展开更多
关键词 学习动机 思想政治课教学 学生 前提条件 激发 几点看法 心理状态 学习目的 心理动因 学习诱因
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部