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课堂教学的“六让”——浅谈新课程下教师应持的课堂教学行为
被引量:
1
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作者
洪忠华
《福建教育学院学报》
2003年第11期9-10,共2页
新一轮课程改革已轰轰烈地开展,扎扎实实地推进.作为一名参加课改实验工作的老师应如何上好每堂课,以实现课改目标?下面就参加一年来的课改实验谈谈自己的点滴体会.
关键词
课改实验
课堂教学
班级授课制
教学方式
新课程理念
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职称材料
题名
课堂教学的“六让”——浅谈新课程下教师应持的课堂教学行为
被引量:
1
1
作者
洪忠华
机构
南安溪美中学
出处
《福建教育学院学报》
2003年第11期9-10,共2页
文摘
新一轮课程改革已轰轰烈地开展,扎扎实实地推进.作为一名参加课改实验工作的老师应如何上好每堂课,以实现课改目标?下面就参加一年来的课改实验谈谈自己的点滴体会.
关键词
课改实验
课堂教学
班级授课制
教学方式
新课程理念
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
课堂教学的“六让”——浅谈新课程下教师应持的课堂教学行为
洪忠华
《福建教育学院学报》
2003
1
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