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湘南民歌融入地方高校音乐专业课程的推进策略研究
1
作者
李爽霞
陈梦琳
《大观(论坛)》
2022年第2期120-122,共3页
湘南民歌孕育于湘南地区,是湘南地方民族传统文化的重要组成部分。在湘南民歌中,瑶族采茶歌、江华瑶歌、嘉禾伴嫁歌和哭嫁歌最具代表性。这些民歌无不展现着湘南地区丰富的文化内涵、民族特色、人文风俗及历史渊源,是湘南地区宝贵的非...
湘南民歌孕育于湘南地区,是湘南地方民族传统文化的重要组成部分。在湘南民歌中,瑶族采茶歌、江华瑶歌、嘉禾伴嫁歌和哭嫁歌最具代表性。这些民歌无不展现着湘南地区丰富的文化内涵、民族特色、人文风俗及历史渊源,是湘南地区宝贵的非物质文化遗产。随着现代化建设的高速发展,湘南民歌在一定程度上面临着发展传承的难题,而地方高校对于地方文化的传承和发展有着义不容辞的责任,湘南地区的高校亦需要主动肩负起传承发展湘南民歌的文化使命。基于此,分析湘南民歌的发展现状与融入地方高校音乐专业课程的意义,并提出推进策略。
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关键词
湘南民歌
地方高校
音乐课程
民族文化
原文传递
题名
湘南民歌融入地方高校音乐专业课程的推进策略研究
1
作者
李爽霞
陈梦琳
机构
湘南学院音乐学院
南岭走廊乡村振兴研究基地
出处
《大观(论坛)》
2022年第2期120-122,共3页
基金
2021年教育部人文社会科学研究青年基金项目“南岭走廊瑶族传统仪式音乐的空间结构与传承机制研究”(21YJC760041)研究成果。
文摘
湘南民歌孕育于湘南地区,是湘南地方民族传统文化的重要组成部分。在湘南民歌中,瑶族采茶歌、江华瑶歌、嘉禾伴嫁歌和哭嫁歌最具代表性。这些民歌无不展现着湘南地区丰富的文化内涵、民族特色、人文风俗及历史渊源,是湘南地区宝贵的非物质文化遗产。随着现代化建设的高速发展,湘南民歌在一定程度上面临着发展传承的难题,而地方高校对于地方文化的传承和发展有着义不容辞的责任,湘南地区的高校亦需要主动肩负起传承发展湘南民歌的文化使命。基于此,分析湘南民歌的发展现状与融入地方高校音乐专业课程的意义,并提出推进策略。
关键词
湘南民歌
地方高校
音乐课程
民族文化
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
J607 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
湘南民歌融入地方高校音乐专业课程的推进策略研究
李爽霞
陈梦琳
《大观(论坛)》
2022
0
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