浅谈大班幼儿用报纸进行建构游戏的实践研究

今天我要来谈一谈是我们生活中常见的材料——报纸,用报纸可以进行建构游戏吗?不少人提出了质疑,惊掉了下巴。软软的一张纸,怎么就能进行建构游戏呢?但经过我们大班孩子的实践,答案是肯定的,可以进行建构游戏,并且是创造性的建构游戏。下面就这个游戏来谈谈具体进行的实践研究。

“正能量”应从幼儿期培养

“正能量”一词运用广泛,它是一种积极、健康、催人奋进、给人力量、充满希望的能量,更是一种态度或心态、动力和情感。我觉得正能量不仅仅是成人才具备的,其实孩子也有,更应该从幼儿期培养。孩子在幼儿期,正义感就逐渐萌发,常会出现告状、打抱不平、帮助同伴等现象,别看孩子小、事情小,其实这就是一种正能量。我们成人尤其是幼教工作者更应该有敏锐的观察力,循循善诱地培养孩子的正能量。下面就小班的案例来谈一谈“正能量”如何从幼儿期培养?……