运用新课程理念转换教师角色

随着新课程改革的不断深入 ,一些新的课程理念已逐渐被广大教师所认识和接受。在新课程标准基础上编写的新教材尚未出来之前 ,如何在现有教材基础上贯彻新课程理念已成为中小学教师的重要任务。