拓展性阅读在小学语文教学中的作用

当前小学生在阅读过程中最大的困难就是阅读面窄，阅读量小，基本上没有阅读过名著或者报刊，这很影响学生的语文学习和文学素养。当前解决这个问题的最好办法就是从教材出发，拓展课外阅读，这样不仅学到了语文知识，而且柘宽了学生的视野。

试论小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究

小组合作学习在小学语文课堂中起到提高授课效率,增强学生与学生之间的合作与交流,从而,学生在同一问题的看法上,可以吸取他人好的意见和看法来提高自身的语文学习水平。因而,课堂小组合作学习的实践与设计是语文教师在构建语文课堂教学模式中需要侧重考虑的一部分。

探讨如何利用课文锻炼小学生的写作能力

小学语文教学越来越重视培养和锻炼小学生的写作能力,除了课文教学规定的写作内容,教师还挖掘出了其他的写作内容,力求使小学生的写作水平获得全面的提升。在新课程改革加速推进的背景下,小学语文教学要着力发挥课文的作用,充分提炼课文中的精华,以此引导小学生尝试多样化的写作,在进一步理解课文的基础上不断丰富写作内容。

浅谈小学语文童话教学的现状和对策

童话在每一个孩子成长过程中都是不可或缺的,同样也是语文教学过程中不可忽视的重要部分,因童话自身的特殊性,对于学生想象力、创造力的培养都具有重要的推进作用,而且大多数学生都非常喜爱童话,将童话应用在教学之中能够有效地提升学生的学习热情。然而在小学语文实际教学过程中,童话教学的发展依然面临着许多问题,本文结合实际教学现状,深入小学童话教学中存在的问题,在下文将针对如何提升小学语文童话教学质量提出几点可参考的对策与各位共同探讨。

浅析小学语文课堂中多媒体的运用

小学语文课堂中,多媒体能够生动地展现各种事物、人物形象、活动场景等等,能够使学生更好地理解教材内容并且可以深入感知作者情感。多媒体的多样性、趣味性能够很好地满足学生的好奇心,有利于调动他们学习的积极性,提高他们的学习兴趣。总之,多媒体的运用在小学语文课堂中至关重要。

论小学数学教学中如何有效利用几何画板

随着当今多媒体技术的迅猛发展,将信息技术和如今的教学相结合已经成为教育改革的必然趋势,在数学多媒体教学课件的开发中,"几何画板"因为其简单易学的操作,自身所具备的强大完整的功能,深受教师和学生的喜爱。成为一款流行于小学数学课堂中十分热门的软件。几何画板有"21世纪的动态几何"的美称,在利用其对学生进行教学的过程中,能最大程度地激发学生的学习灵感,调动学生学习主动性和积极性,让数学课程中许多抽象的概念变得具体,使得教师的教学变得生动。有趣。本文就目前小学数学课堂中利用几何实施教学的过程中出现的问题,探讨如何更好更有效的利用几何画板进行教学。

行动导向法在小学语文教学中的运用

行动导向法是现代教育理念和广大教师实际教学经验的产物。在小学语文教学过程中通过结合学生的实际能力情况我们往往能够更好的发挥行动导向法的价值。而小学语文学习不仅关系到学生的语文成绩,同时也会对学生其他学科的成绩产生重大的影响。而最重要的是通过语文学习能够更好的锻炼学生的交流能力、分析能力和逻辑思维能力等,这些能力会学生的成长和发展意义重大。在小学语文教学中运用行动导向法还需要学生进行配合,在配合的过程中不断的磨练和提升学生的团队合作能力,这是现代社会对人才的最重要的要求之一。所以在小学语文教学过程中教师一定要正确合理的运用行动导向法,真正的促进小学语文教学的发展。

试论如何在小学数学中运用阅读教学

阅读不仅在语文中重要,在数学的学习中也非常重要,而阅读教学在小学数学教学中起着很大的作用。本文分别从引导学生自主阅读、创造阅读教学氛围以及教师指导阅读三个方面谈教师在小学数学教学中应该如何进行数学阅读教学。

探究电子白板技术在小学语文教学中的有效运用

随着时代的发展,各种先进的教学设备如雨后春笋般出现在了小学语文的课堂之上,而在这些先进的教学设备之中,电子白板以其独特的魅力受到了广大小学语文教师的一致好评。电子白板,是一种将计算机技术与电子投影相结合的教学方式,有利于提高学生在课堂学习中的主体地位,增加了学生与教师之间的沟通、交流,最终提升整个小学语文的教学效果。本文探究了电子白板在小学语文教学中的有效运用措施,旨在推动小学语文的可持续发展进程。

探讨分层预设在小学数学教学中的运用

当今正在不断地进行教育模式的改革,新的教育模式要求学生拥有较高的能力素养而不仅仅是较高的成绩。人们的逻辑思维能力对于自身的发展有着至关重要的作用,而逻辑思维能力的提升离不开对数学的学习。因此,对于数学的能力培养要从小学开始进行。分层预设能够帮助我们更好的进行数学教学,所以我们应该思考怎样在小学数学教学中运用好分层预设。

如何营造轻松的语文课堂氛围

课堂氛围的好坏直接决定着学生是否融入课堂,良好的氛围不仅能提高师生上课的兴奋度、参与度,还能提高对课堂内容的完成度。老师要设身处地的为学生营造一个轻松活泼民主和谐的课堂氛围,提高学生的学习兴趣和热情,增强学生学习的积极性和主动性,给学生好的学习体验。

浅谈以叙事为主的记叙文的教学

记叙文是小学语文中一种非常常见的教学题材,特别是以叙事为主的记叙文。小学语文的记叙文教学也是非常必要的,它可以帮助学生了解记叙文的结构、要素、写作顺序等,提高学生对记叙文的鉴赏能力,还可以帮助学生提高自己的写作水平。

让数学贴近生活

很多学生害怕数学,不喜欢学习数学,觉得数学十分枯燥无味,而且就算发现学数学根本没有一点用,在生活中也用不着。但其实生活中处处有数学,现实生活中蕴藏着大量的数学信息,数学在现实世界中也有着广泛的应用。只有把数学和现实生活连接在一起,就会发现数学的魅力。