小学语文习作指导的问题及改善之策

培养学生的写作能力是提升学生语文综合能力及素养的重要内容,老师通过对学生写作的合理指导,能让学生依靠文字语言表达自己的情感、价值观等,对于学生的终身发展也十分有利。新课改之下的小学语文作文教学中,虽然较多老师都改变了教学思维,采用了创新的教学模式,写作教学水平有了明显提升,“写作难”这一问题并未得到根本的改变。针对此,文章对小学语文习作指导的问题进行了分析,提出了有效的改善之策。

小学数学教学中充分发挥学生主体作用的策略

素质教育背景下的小学数学教学之中,想要不断提升数学教学的质量,就需要充分尊重及发挥学生的学习主体作用,这样才能够让学生在学习中逐渐掌握学习的技巧,不断提高数学的学习能力,真正为数学教与学的可持续发展而奠基。文章基于多年小学数学教学经验,对教学中充分发挥学生主体作用的必要性及策略进行了讨论。