大数据时代下高校毕业生就业信息系统管理研究——以南开大学为例

大数据时代具有海量数据、多主体整合、深度定制化等管理特征。在大数据时代下,高校毕业生就业信息管理也面临着新技术和新问题的挑战。本文在介绍了大数据时代特征以及目前就业困境之后,对于以往国内研究结果进行文献综述。通过吉林大学和华中科技大学把大数据运用到高校毕业生就业信息管理中的比较研究,结合南开大学在相关领域的发展现状,给出一般性的大数据时代下高校就业信息管理的理论模型。

第六届周恩来研究国际学术研讨会综述

为纪念周恩来诞辰125周年,持续推进周恩来研究向国际化发展,南开大学于2023年4月22日至23日举办了第六届周恩来研究国际学术研讨会,来自中国、俄罗斯、美国、日本、韩国、加拿大等6个国家的100多位学者参加。本届会议以“周恩来与中国共产党百年奋斗历程”为主题,分若干专题展开讨论,在以下方面取得了一些进展。

周恩来与新中国现代化的早期探索——以“一五”计划制定实施为中心

新中国成立后大规模的现代化建设始于“一五”计划的制定和实施,周恩来亲自领导绘制了新中国现代化的最早蓝图。经过全国人民齐心协力、艰苦奋斗,“一五”计划提前胜利完成,以重工业为重心的大规模建设的全面展开使新中国向着现代化方向迈出关键一步,为当今实现中国式现代化的宏伟目标奠定了重要基础。周恩来为建设社会主义现代化强国所付出的大量心血和艰苦努力具有开创性的奠基作用,“一五”时期的现代化探索对当今中国式现代化理论与实践仍有重要的现实启示意义。中共二十大报告阐明的中国式现代化五大特征中,包含着周恩来在早期探索中提出的正确思想和经验总结。新中国现代化的发展,是中国共产党团结带领全国人民艰苦奋斗、不懈追求的结果。

周恩来的勤政为民思想及其优秀工作作风

伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家周恩来始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,一生为中华民族的复兴、为人类进步事业努力奋斗,展现出崇高的精神风范。周恩来在热爱人民、勤政为民等六个方面是全党学习的楷模;他身上展现出许多优秀的工作作风,永远值得全党全国人民学习。

一项关于大学新生自我概念特点的研究──对南开大学部分新生的开放式调查报告

一项关于大学新生自我概念特点的研究──对南开大学部分新生的开放式调查报告乐国安，崔芳一、前言在当今社会心理学界，自我概念（ＳｅｃｆＣｏｎｃｅｐｔ）已经和正在吸引着愈来愈多的关注和研究。事实上，从本世纪４０年代以来，这一领域就成为心理学和社会学研究中的...

地方政府投融资平台转型方向探析——基于促进地方财力增长视角南开大学政治经济学研究中心

本文以健全地方税体系的开源路径为讨论视角,探讨地方政府投融资平台当前面临的转型困境,分析现阶段投融资平台转型的多类方向,得出在其市场化运行改革进程受阻、依靠传统城建项目投资收益难以持续的情况下,亟待优化投资项目实现市场化运行的发展研判。文章以对地方财力贡献程度作为主要评价标准,探讨地方政府投融资平台不同转型方向对地方财力的提升程度,选取合肥产业投资平台作为剖析对象,分析合肥产业投资平台在投资集成电路等战略性新兴产业的同时实现多方共赢的模式,探寻国家治理体系现代化背景下区域实现平台转型、产业发展与地方财政增长的耦合路径。

“服务学习”对于志愿者培训体系建立的启示——以南开大学“服务学习”课程为例

志愿者活动的兴起,需要建立起更加完备的志愿者培训机制。而学生作为志愿者群体的主要支柱,建立起学校志愿者培训体系将更加推动整个志愿者体系的发展。"服务学习"理念有助于改善志愿者培训体系中存在的一些问题,在学校中开设的"服务学习"课程可以帮助志愿者培训澄清服务理念、规范培训内容、完善培训考核制度,发展志愿者的综合素质,成为完善志愿者培训机制的有效助力,并且给予志愿者培训以启示。

周恩来管理干部的三大特点及其当代启示

周恩来是新中国第一代领导核心的重要成员和杰出的政治家,他在长期担任党和国家重要领导工作中,练就了高超的行政能力,在干部管理中形成了自己的三大特点:第一,宽严结合,准确把握干部管理尺度;第二,民主与集中结合,妥善处理领导与被领导的关系;第三,批评与自我批评结合,坚持党的优良作风。周恩来提出和采用的这些行之有效的领导方法,对于当前我们开展群众路线教育,加强领导干部的执政能力建设具有重要的指导和启示意义。

南开大学京津冀首届教育学科博士生论坛述评

京津冀教育学科博士生论坛于2016年9月23-24日在南开大学举行,主题是"协同·发展·多样化——京津冀高等教育改革",旨在在京津冀经济社会一体化发展背景上,探讨教育一体化,如何做好高等教育协同发展,也探讨协同发展过程中出现的一系列问题.参会者从职业教育,高等教育等不同角度出发,探讨了京津冀一体化发展的意义.

周恩来与抗战时期的南开

诞生于五四运动时期的南开大学,曾被国民政府教育部评价为"私立学校之中成绩卓著者"。但在抗日战争时期经历了日军轰炸,校园被毁、学校被迫南迁的艰苦磨难。作为南开最杰出校友的中国共产党著名领导人周恩来,在抗日战争中不但对统一战线的建立和巩固、对抗日游击战的开展、对国统区党组织的建设作出了不朽贡献,而且始终关心着母校的情况,他积极动员南开师生投入抗日、对南开校长和校友做了大量统战工作。

探究连锁型学生社团中行动与制度相脱节的原因——以南开大学DK社团为例

本文以连锁-分支型社团中行动与制度相脱节的原因为研究对象，以南开大学DK社团为例，由组织的外部组织场域、内部组织成员身份认同和组织成员目标认同三个角度来进行分析，并适当引入动态决策过程分析。阐明了该类组织经由“变种”、“选择”、“保留”三种方式形成了组织行动与组织制度相脱节的现象。

我国大学社会责任的制度化路径探析--基于南开大学与台湾高雄科技大学的对比分析

制度性保障是大学社会责任履行机制的重要构成部分,然而当前我国大陆地区大学社会责任的制度设计与社会需求出现了严重的偏离。针对这一问题,在历史制度主义理论的指导下,以南开大学与台湾高雄科技大学大学社会责任制度设计的差异塑造过程为例,揭示了大陆高校与台湾高校社会责任制度设计出现差异的深层原因。研究发现,观念差异导致了大陆与台湾高校社会责任定位的不同;参与主体差异导致了两地大学社会责任运作模式的不同;权力的不对称性差异使得两地大学社会责任的制度选择过程呈现为“顶层设计”与“多主体参与”两种不同的决策方式。在此基础上,提炼了一些改善大陆大学社会责任制度化的意见,以期能够为促进我国大学社会责任的建设服务。

从狭义社会学视角浅析如何发现社会事实——以南开大学学生消费观调查为例

本文先对“社会事实”这一社会学重要概念进行了概念界定，然后简要概括了郭大水老师狭义社会学的研究视角，最后以南开大学学生消费观的调查研究为例从狭义社会学的视角对其入手分析，并用SPSS数据统计以及理想模型建构的方法说明如何发现社会事实。

南开大学:努力构建“新文科”人才培养体系 为新时代城市治理培养高素质人才

近年来,南开大学周恩来政府管理学院始终坚持学习贯彻习近平总书记关于城市工作的重要论述,以国家发展战略、公共管理学科转型、达成世界级水准的需要为使命,形成了以“价值引领、基础宽厚、科技支撑、务实创新”为特色的“新文科”人才培养体系,打造了一支“学科背景多元化、科学研究国际化、社会服务本土化”的“新文科”教学科研团队,努力推动城市管理“新文科”建设上水平、上台阶,为实现城市治理体系和治理能力现代化培养高素质人才。

海外周恩来研究最新进展述论

2013年10月，南开大学与中国中共文献研究会联合举办了第四届周恩来研究国际学术研讨会，共有来自美国、俄国、日本、韩国、加拿大、澳大利亚、波兰、土耳其、印度、越南等10个国家的学者和中国大陆及港台地区的学者提交的129篇论文人选此次会议。通过分析此次会议的海外论文，我们不仅可以看到各国学者利用档案和其他资料研究的最新成果，还可以大致看出未来国际周恩来研究的发展趋势。

试论新中国成立初期周恩来的对外贸易思想与实践

周恩来对新中国建立初期的外贸事业提出了一系列正确的思想主张,领导制定了众多切实可行的政策措施,积极开拓和发展了新中国的外贸事业,为打破当时西方国家的封锁禁运、保证国内经济的恢复和发展等作出重要贡献,并为中国外贸事业的发展奠定了基础。

周恩来在中日复交前期准备过程中的作用

20世纪70年代初,中日复交是新中国外交史上一个重要的里程碑,中日两国关系正常化的实现不仅标志着中日两国长期敌对状态的结束,而且也意味着中日两国和平友好新时代的来临。中日复交前的大量准备工作是两国实现关系正常化过程中至关重要的一环。中日复交谈判之所以能够在短短4天内达成协议,是与充分的前期准备分不开的。周恩来领导并亲自参与的重建对日外交团队、传递外交信号、接待日本在野党代表以及与日本执政党的直接接触等一系列前期准备工作为中日复交谈判的顺利进行奠定了基础。

改革开放以来周恩来研究发展趋势分析——以三十余年来国内公开发表的学术性论文为基本依据的研究

改革开放以来,国内外学者对于周恩来研究的热情不断高涨,涌现了一大批优秀的学术专著、文献资料、研究性论文、人物传记等等,研究领域也呈现多元化和全方位的特点,逐渐形成了一支稳定的研究队伍。文章尝试以中国知网的社会科学数据库为基本依据,对三十多年来周恩来研究的概况和发展趋势进行统计分析,对周恩来研究现存的问题和未来的发展作一些探索性思考。认为要坚持"双百"方针,不断解放思想,扩大开放档案史料,以实事求是的严谨态度治学,把研究的范围继续拓宽,使研究的内容进一步深化。

进一步深化周恩来研究的几点思考

中国大陆的周恩来研究30余年来已经产生了许多优秀成果,但仍存在着研究视角不够开阔、研究领域尚显狭窄、研究内容有待深入等问题。笔者认为今后应进一步拓宽研究领域,在充分利用现有资料的同时挖掘新的史料,研究的重点可以向建国后转移,增加横向对比分析,积极采用新的科技手段和研究方法。今后在深化周恩来研究中需要注意的问题是:力求刻苦认真,杜绝浮躁之风;鼓励探索创新,切忌片面极端;提倡资政育人,反对形而上学。

试论周恩来与民族地区的各项建设

新中国成立后周恩来在如何进行少数民族的政治、经济、文化建设方面提出了许多真知灼见,并兢兢业业地领导了民族地区的各项建设工作。他和毛泽东等人一起确立了各民族一律平等的根本原则;他是我国民族区域自治制度的主要创建人之一;他倡导各民族合作互助,共同繁荣,尽力扶助少数民族经济提高生产和生活水平;他高度重视发展少数民族的文化、教育、科技、卫生事业;他坚决维护国家的统一和各民族的团结,注重培养民族干部,尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰;赞同和支持各民族团结友爱、交流融合,共同迈向现代化。总之,周恩来为新中国民族地区的各项建设做出了重要贡献,他关于民族问题的杰出思想以及他为促进民族地区政治经济文化发展采取的各项措施,至今对搞好我国的民族工作仍具有十分重要的指导意义。