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“中学生英才”的“公能”素质培养
被引量:
1
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作者
张玮光
阿依古丽
《创新人才教育》
2017年第3期56-58,共3页
"英才计划"是中国科学技术协会和教育部联合于2013年启动的中学生科技创新后备人才培养计划试点工作。南开大学作为全国20所试点高校之一,在"英才计划"学员培养中以"公能"素质培养为主线,注重学员德智体...
"英才计划"是中国科学技术协会和教育部联合于2013年启动的中学生科技创新后备人才培养计划试点工作。南开大学作为全国20所试点高校之一,在"英才计划"学员培养中以"公能"素质培养为主线,注重学员德智体美劳的协调发展。具体来说,学校在人本层面注重学员的全面发展,使其人格丰富健全;在专业层面,培养学员具备优良的职业道德和专业素养、有深厚的知识和突出的创新及实践能力;在发展层面,使学员"公能"兼备,具有爱国爱群之公德、服务社会之能力。
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关键词
素质教育
英才计划
“公能”
原文传递
题名
“中学生英才”的“公能”素质培养
被引量:
1
1
作者
张玮光
阿依古丽
机构
南开大学科学技术处技术开发科
南开大学
学工部教育宣传
科
出处
《创新人才教育》
2017年第3期56-58,共3页
基金
高校科协战略性课题研究和示范活动资助项目"‘中学生英才’的‘公能’素质培养"研究成果
文摘
"英才计划"是中国科学技术协会和教育部联合于2013年启动的中学生科技创新后备人才培养计划试点工作。南开大学作为全国20所试点高校之一,在"英才计划"学员培养中以"公能"素质培养为主线,注重学员德智体美劳的协调发展。具体来说,学校在人本层面注重学员的全面发展,使其人格丰富健全;在专业层面,培养学员具备优良的职业道德和专业素养、有深厚的知识和突出的创新及实践能力;在发展层面,使学员"公能"兼备,具有爱国爱群之公德、服务社会之能力。
关键词
素质教育
英才计划
“公能”
Keywords
education for all-round development
"Elite Program"
intellectual and moral abilities
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“中学生英才”的“公能”素质培养
张玮光
阿依古丽
《创新人才教育》
2017
1
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参考文献
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