中美高校创业大赛模式的比较及其启示

基于对麻省理工学院创业大赛整个流程的详细描述,及其与国内"挑战杯"创业大赛在比赛规则、比赛形式、配套支持、产权教育等方面的对比,文章深入分析了中美高校在创业教育理念、目的及侧重点等方面的差异,指出中国高校创业大赛在创业实践教育方面的缺失,进而提出了优化我国高校创业教育方案的改进意见和相应的借鉴措施。