南开大学 智慧校园框架下设计自主注册系统

本文在建设智慧型生活服务校园的思想框架下,对学生注册业务进行了梳理和优化,并结合物联网的技术特性,提出学生自主注册形式。利用一卡通平台终端圈存机,为学生自主注册提供服务。这一模式不但能够使学生在注册时有更多的自主性,即依据自己的时间、地理位置等进行更加方便的注册;而且能减轻学院管理工作压力。

政府会计制度视角下高校财务人员综合素质培养探究

新政府会计制度对基层卫生院财务人员财务工作提出了更高的业务素质要求、增加了财务管理工作的内容和难度、促进了基层卫生院的公益性和效益性。基层卫生院应该积极适应新政府会计制度的变化,加强财务人员的培训和管理,完善财务管理制度和流程,提高财务管理水平和质量,为基层卫生院的高质量发展服务。随着政府会计制度的全面实施,高校需要建设一支高素质的财务队伍,为高校的双一流建设助力。本文从政府会计制度视角入手,提出若干提高财务人员综合素质的对策,希望对高校财务人员能力的提升有所助益。

依托高校科研平台推进“大思政课”建设——以南开大学公共卫生与健康研究院为例

“大思政课”建设,是思想政治理论课的一次深刻变革,对于全面贯彻落实新时代党的教育方针,推动高校思想政治教育教学改革具有十分重要的意义。目前,高校思想政治理论课教育工作在授课主体、授课形式和媒介以及授课受众等方面都面临一些突出问题,南开大学公共卫生与健康研究院依托自身科研平台的优势,对此开展了一系列研究和模式创新尝试,提出了推进“大思政课”建设工作的有效措施和建议,为实现高校“三全育人”的目标助力。

浅析“一卡通”对高校财务管理的影响

随着信息技术的发展与推广,高等学校的管理模式正在朝信息化方向改革,以校园网络技术和IC卡技术为平台的高科技产品——校园一卡通在高校的建设逐步得到重视。校园一卡通的电子钱包功能使其与高校财务管理直接相关联。本文着重分析了校园一卡通对高校财务管理的影响,使高校财务管理一体化、信息化系统逐步得到完善。

高校财务投递式报销与网上自助式报销模式比较研究

投递式报销可有效解决师生报销排长队的难题,但是还存在很多不足;网上自助式报销优化了报账流程,基本能够实现"无等候报销""无现金支付"等功能,对提高高校财务管理水平有极大的帮助。高校实行网上自助式报销是必然的趋势。

高校内部财务数据共享问题研究

高校财务信息化建设过程中,与财务信息相关的各功能模块自成体系,对数字化校园建设以及信息化条件下财务综合管理提出了挑战。本文以N大学为例,梳理了当前高校财务信息化建设进程,就如何利用现有的资源整合财务数据,共享高校内部财务数据,逐步优化传统的财务管理模式,创新高校的财务管理手段、财务数据的采集模式,以预测和适应财务环境的变化,满足数据使用者的需求,进行了重点研究。

高校财务网络综合信息服务平台的研究与应用

随着高校资金总量的不断增长,财务报销工作量大、教师报账难成为困扰众多高校财务工作的难题。高校财务网络综合信息服务平台运用现代化的技术手段,提高了高校财务服务效率和服务质量,切实解决了高校诸多财务问题。

高校精细化财务管理研究

高校财务管理精细化,是当今建立现代大学制度的内在需求,也是顺应国情的必然选择。本文论述了高校财务精细化管理的必要性,分析了高校在传统财务管理模式下存在的主要问题,提出如何通过财务精细化管理解决这些问题,解决措施包括预算精细化管理、成本精细化管理、财务制度精细化等。

以增加知识价值为导向的科研经费财务管理探究——以京津冀地区高校为例

国家为推进科研“放管服”改革接连发布若干号文件,意欲切实激发科研人员的创新积极性,在全社会营造尊重知识、推行增加知识价值为导向的分配政策。在当前推进“放管服”改革的背景下,各高校科研经费支出管理中,仍普遍执行一些不能充分体现知识价值的财务政策,造成了科研人员获得感与其创造的知识价值不匹配的现象。研究通过对京津冀各大高校现行科研经费财务管理模式进行调研,横向梳理比较各类管理模式,对现行科研经费财务管理模式存在的问题进行归总,并尝试提出针对性的解决办法。

基于可持续职业能力的高校财务队伍建设研究

新形势下,高校财务队伍建设面临着队伍管理难度加大、业务多面手缺乏、培训频率低且内容单一等新问题。为改进以上问题,文章认为应加强财务人员的可持续职业能力的开发,并给出了能力的定义和组成内容,包括知识、技能、心理特征三部分,同时指出了可持续职业能力的开发主体、开发模式和开发环境等影响要素。文章基于可持续职业能力的视角提出了设置现代的人力资源管理机制、构建开放型多层次的教育开发体系、为完善财务人员用人机制提供切实保障等建设高校财务队伍的路径。

新形势下高校中央财政科研经费管理改革落实情况研究——以N大学为例

近年来国家为落实科研“放管服”改革,接连发布重要文件,带动高校科研经费管理的改革同步进入深水区。为保证中央财政科研经费管理改革的最新要求顺利落地,研究以教育部直属N大学为例开展研究,梳理出包括制定工作方案、出台相关制度、落实配套措施等工作路径。N大学在改革过程中,实现了扩大科研经费管理自主权、加大科研人员激励力度、减轻科研人员事务性负担等预期效果。研究认为,高校应积极参加各类上级部门培训、深入一线开展调研,在校内积极开展宣传培训,并持续关注政策落实反馈情况。

政府会计改革下高校财务治理研究

当前,科研经费问题频发,财务风险增加,高校亟待实现从管理向治理的转型。高校应以政府会计制度改革实施为契机,发展新理念,提升财务治理效能,助力高校的"双一流"建设。

高校财务队伍建设研究

随着高等教育投入的增加,在国家"双一流"建设的机遇和挑战下,高校管好、用好教育经费,防范财务风险,需要培养一支高水平的财务队伍。

高校财务人员继续教育问题与对策研究

继续教育是提升高校财务人员能力水平的有效途径,解决当前高校财务人员继续教育存在的问题,势必对提升财务人员综合素质,进而对改善高校资金管理起到重要作用。

高校财务预算执行绩效管理研究初探——以N大学为例

随着国家对高校财务预算逐步实现科学化、规范化管理,亦对高校预算资金的管理提出了更加严格的要求,本文从N学校财务预算资金执行情况出发,论述了高校财务预算执行普遍存在的问题以及高校财务预算推进中的绩效管理等内容。

业财融合视角下的高校预算绩效管理研究

近年来,中共中央、国务院及教育部对全面实施预算绩效管理作出了部署,客观上要求高校强化业务和财务的有机融合。但是当前高校仍然存在业务与财务相分离的管理困境,暴露了预算绩效管理理念不够深入、科学性不强等问题。业财融合从理念衔接、部门协调以及技术创新等方面,为高校全面实施预算绩效管理带来了新的机遇。因此,在业财融合的视角下,高校可以逐渐借助预算管理一体化系统的建设,建立业财融合的标准化体系,明确各主体预算绩效管理的职责,将业财融合深入到高校实施预算绩效管理的全过程,推进高校全面实施预算绩效管理的改革向纵深发展。

制度落差、社会资本与跨国公司海外子公司合法性

组织合法性是制度理论的核心概念,是影响跨国公司海外子公司生存和发展的关键因素。将跨国公司海外子公司的社会资本分为内部社会资本和外部社会资本,将海外子公司合法性划分为内部合法性和外部合法性,分析海外子公司社会资本对其合法性的影响机理,进而揭示制度落差在跨国公司海外子公司社会资本与其合法性关系间的调节作用,提出相应的理论命题,以期拓展组织合法性理论,并为越来越多进行跨国经营的中国企业提供理论参考。

我国高等学校全面预算管理体系框架设计——借鉴于企业全面预算管理理论与方法

本文通过研究企业全面预算管理的作用与高等学校预算管理的特征,尝试借鉴企业全面预算管理理论,构建我国高等学校全面预算管理体系框架,包括高校全面预算管理的组织机构、内容和程序。

国外高校筹资方式及对我国的启示

在高校发展所面临的日益复杂的管理变革中,最突出的问题为办学经费筹措的困难。在高等教育随着市场经济的发展逐步具备准公共产品性质、高校主体地位逐渐发生变化的局面下,多渠道筹措资金以解决教育经费的不足已成为高校必须走的道路。在这种背景下,探讨国外高校筹资的成功模式并在这一基础上开发适合我国的独有模式势在必行。

高校基层财会人员切实加强学习的几点思考

高校基层财会人员加强学习是时代进步、新时期学校事业发展和学习型机关建设、提高财会管理队伍素质和能力、实现个人自我价值的要求,意义重大。本文以A大学为例,分析了加强学习面临的工作性质、精力分配和外部因素等困境,提出要把握形成自觉学习的意识、拓展丰富学习的内容、掌握科学学习的方法、坚持学以致用的实践四个关键点。