留学生职业医学教学实践及体会

留学生教育是高等教育的发展趋势,也是高校教育水平的重要标志。近年来,我们学校也陆续招收了印度医学留学生。结合印度留学生职业卫生与职业医学课教学的特点及存在的问题,我们在教学内容和教学方法改革上进行了有益的探索,从中积累了一些经验与体会。

PBL教学法在应急型公共卫生人才培养中的应用

在教学中引入PBL教学法，实现由静态的知识传授式教学向动态的以问题为基础的启发式教学的转变。突出对学生综合能力的培养，探索并实践我国高素质应急型公共卫生人才培养模式。