医学院校仪器分析课程教学缺陷分析

仪器分析课程作为许多医学院校学生的专业必修课程，得到了系统化和规范化的发展和推广。通过深入剖析，从五个方面总结并列举了教学中存在着的具有共性的误区，并对这些问题存在的根源和解决方法进行了思考和初步的探讨。