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Delphi法和综合考评法在医学生职业素养评价指标体系中的应用研究 被引量:7
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作者 李雅妮 范耿 耿庆山 《中国卫生事业管理》 北大核心 2020年第6期467-471,480,共6页
探讨Delphi法和综合考评法在医学生职业素养评价指标体系中的应用。通过政策指引、文献查阅和调查研究构建评价体系框架,经过三轮Delphi法确定指标体系初稿,运用综合考评法进一步筛选和测试指标条目,建立医学生职业素养综合评价指标体... 探讨Delphi法和综合考评法在医学生职业素养评价指标体系中的应用。通过政策指引、文献查阅和调查研究构建评价体系框架,经过三轮Delphi法确定指标体系初稿,运用综合考评法进一步筛选和测试指标条目,建立医学生职业素养综合评价指标体系。三轮专家咨询的权威程度均值分别是0.814、0.825、0.878,指标重要性程度均值分别是3.446、3.661、3.815,一致性程度均值分别是0.278、0.249、0.422;学生调查问卷综合运用变异系数法、指标共线分析法、一致性系数法、相关性分析、因子分析等方法筛选指标条目,最终形成由5个一级指标、13个二级指标、60个指标观测点组成,建立了科学有效的医学生职业素养评价体系,对有效评价和提升国内医学生职业素养具有重要意义。 展开更多
关键词 职业素养 医学生 DELPHI法 综合考评法 指标体系
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