升级新闻报道“主业”,探索教育垂直产品

主持人的话：如今，在很多传统媒体内部，一些新媒体项目正在纷纷上马，从微博、微信公众号的开通运营，到一些独立工作室的成立，孵化中的新媒体项目形式多样，涉及了很多领域。

打通传播“最后一百米”——南方日报红色融媒产品走近青少年学生

2021年是中国共产党成立100周年,也是全党开展党史学习教育之年,主流媒体如何让党史故事贴近青少年学生,构建主流媒体、红色展馆和学校协同育人格局?南方日报、"南方+"客户端推出线上线下红色融媒产品,进一步创新产品形态和表达形式,促进青少年学生学党史、知国情和有信仰。

“新闻+服务”:高考融合报道新探索

高考是事关千家万户的大事,也是人生的“关键一帧”。由于考生群体庞大,社会影响面广,高考报道具有高关注度、高流量、高黏性的特点,常常成为媒体展示融合成效的“试验场”。近年来,高考报道面临两个新变化:从外部环境看,教育评价改革加速推进,扭转不科学的教育评价导向,不炒作“高考状元”“高分考生”“高考升学率”等已然成为社会普遍共识。从内部环境看,主流媒体融合加速推进。

主流媒体教育垂直领域如何常唱常新

教育是国之大计、党之大计。聚焦坚持教育优先发展和推动教育高质量发展的生动实践,及时回应民生关切,是主流媒体做好教育垂直内容的应有之义。近年来,教育领域重大政策密集出台,疫情改变传统教学模式,对教育垂直内容的融合创新提出新要求。这一背景下,南方日报、南方+客户端因势而谋、应势而动、顺势而为,坚持“移动优先”,强化技术赋能,专注大时政教育报道,生产“爆款”融媒产品,努力让教育垂直内容“四季歌”常唱常新。

形态多创新,价值不移位——主流媒体教育垂直领域智慧转型的探索

教育新闻是广受社会关注的民生热点,具有实用性好、传播力强、用户粘性高的特点。对主流媒体来说,过去教育是民生大线,主要关注行业动态、推动改革发展,而今迈进全媒体时代,教育则是深度融合垂直领域、转型发展重要方向。近年来,随着互联网技术崛起、传播渠道多元化,媒体生态正经历前所未有的变革,可谓一年一大变。那么,主流媒体教育垂直领域如何迎接全媒体时代挑战?怎样融合转型,实现新突破新发展?

融合创新 突破自我

"咦,你是哪个岛啊?"每次添加微信好友,这几乎是一道必答题。是的,我的微信名自称"岛主",朋友们也都叫我"岛主"。自称这个名号,倒不是真的因为家里有岛,而是毕业后到南方日报工作的第一站,便是在东莞虎门威远岛。12年过去,弹指一挥间。这期间,我坚守初心、守正创新,十年如一日深耕教育垂直领域,有幸入选首批南方名记者培养对象,推出一批有质量的报道、有流量的爆款和有分量的产品。2020年是极不平凡的一年。

岛主的“双城记”

吴少敏是教育工作室负责人,平时我们都叫他"岛主"。他的故事,要从这个"名号"说起。他跟我们说过,十几年前大学毕业进入报社,最早驻扎在东莞的一座岛上,观察岛上的大小事写成新闻报道,玩笑式地自称"岛主"。谁成想,这名号越传越广,跟着他从岛上到东莞市区,从记者站到时政部,见证了他从观察区域到深耕教育的工作转变。现在,教育线上很多朋友也都叫他"岛主"。

“带露珠”“到心坎”的小思莹故事是这样走出来的

'妈妈,我脚痛,但要努力锻炼,早点站起来。'8月20日,11岁的杨思莹正在广州一家支具厂家康复医院做训练治疗。她对着镜子,在定制支具的支撑下,艰难地挪动脚步,慢慢靠近镜中的自己。5米短短的距离,她整整走了两分钟。