中学写作教学刍议

对中学作文颇有研究的江苏省特级教师蔡明曾说过：＂写作的本质是生命个体情感活动的表达;它永远是一种精神体验,一种生命活动;是一种与精神发展、生命轨迹的变化同步的文字化的呈现。＂

因为有“你”,春意盎然——多媒体在语文古诗文诵读中的作用

最近,团委组织全校各班级参加了＂我们的节日——中华经典诵读＂的比赛活动。竞争激烈,最终,高中组的《湘夫人》获得此次比赛的一等奖。笔者认为,该班诵读《湘夫人》时,正是因为恰如其分地运用多媒体,让诗歌、音乐、舞蹈三者紧密结合,从而产生让人陶醉其中、唏嘘赞叹的效果。

在苦难中提炼幸福

我曾经在课堂上问了初一学生一个问题：你觉得自己幸福吗？令我意外的是回答“不幸福”的声音绝对压倒了寥寥的“幸福”声。我知道初一的学生还是孩子，他们的回答是遵从内心的。他们活在条件优越的当下。为什么会没有幸福感呢？

实验探究课中的小组合作学习

小组合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一,它有力地挑战了教师＂一言堂＂的专制,同时也首次在课堂上给了学生自主、合作的机会,目的是培养学生团体的合作和竞争意识,发展交往与审美能力,这也是学生在综合性学习中十分需要的一种学习方式。

关于差生转化的思考

差生 ,作为教学过程中的特殊群体客观存在 ,已成为教学中不容忽视的严肃课题。转化差生 ,应该从差生心理特征着手分析差生心理产生原因 ,结合差生现象对教学造成的负面影响 。

优化作业设计 提升作业质量

传统的英语课外作业用一刀切的形式把机械地抄单词、词组甚至是抄写课文放在首要位置。这样做，忽视了学生获取知识、能力的培养，容易使学生成为一台“机器”而处于学习的被动地值。这样的作业缺乏个性，缺乏层次，重视应试能力的培养，忽视综合能力的提高，布置作业图“量”不求“质”，加重了学生负担，使学生学习英语的兴趣日减退。

《闲情记趣》说课稿

一、教材分析和教学目标 全日制义务教育语文课程标准要求：初中阶段要诵读古代诗词和浅显文言文，能借助注释和工具书理解内容。《闲情记趣》就是一篇浅显文言文，它是从清代沈复撰写的《浮生六记·闲情记趣》中节选的。作者追忆了自己的童年生活，反映了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童趣。以生动的笔触、细腻的刻画，紧紧围绕一个“趣”字，为我们展现了一幅童真童趣图。无论是视蚊如群鹤舞空、作青云白鹤观，

加强学校文化建设 提升学校软实力

近几年由于实施了均衡教育，城区基础教育特别是义务教育学校的教学硬件设施、校园环境、办学条件都得到了很大的改善，这就为学校的发展提供了良好的物质条件，然而光有良好物质条件还不行，学校能否发展，除了改善硬件外，关键在于提升学校的软件实力，而提升学校软件实力的一个重要方面，就是加强学校文化建设，这是提升学校软实力的一条重要途径。

用科学发展观办学育人

开展深入学习实践科学发展观活动是党中央的重点战略部署，我们要把它作为贯彻落实党的十七大精神、推动学校教育科学发展的重要契机。就学校来说，学习科学发展观，就是要准确理解科学发展观的内涵、核心和基本要求、根本方法，正确认识和把握开展学习实践科学发展观活动的重要性和目的意义；实践科学发展观，主要就是要结合学校教育教学工作的实际，找准结合点和切入点，

论“家风·家教·家训”对学生德育教育的重要性

自古以来,家风、家教和家训就约定俗成地存在于每家每户中,无论这家或大或小,或贫或富,都应该有它自己的家风、家教和家训.一户人家,一条家训;一户人家,一种家风.家风、家训,不管多么简单,它们也是不平凡的.因为它们经过多年的传承,伴随了一代代人,启迪了一代代人,也影响了一代代人,因此不论时代和生活格局发生多大变化,我们都要注重家庭、注重家教、注重家风。

数学课堂教学的语言艺术

语言是教学思想的直接体现，是教师使用最广泛、最基本的信息载体。在整个课堂教学过程中．数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈．师生间的情感交流等，都必须依靠数学语言。教师的语言表达方式和质量直接影响着学生对知识的接受，教师语言的情感牵动着学生的情感。所以我们说教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心．数学课章教。

浅谈英语阅读理解的几点技巧

作为英语考试中所有题型中占分比值最大的题型,阅读理解的得分高低很大程度上决定了高考英语考试的成功与否。对于大部分中国学生来说,阅读理解是英语学习过程中的＂拦路虎＂。只要掌握一定的阅读技巧,想要在英语考试中获得高分并不是难事。

例论“主体性”教学在学校的实施

在实施“主体性”教学的过程中 ,应该重视学生学法的研究及教师自身素质的提高 ,努力培养学生的综合素质。

在学生中实施美育的尝试

在学生中实施美育的尝试谢本南，谢立新（南昌二十三中）美育是学校教育的一个重要方面，它对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才，具有重要意义。为此，１９９０年秋季，我校决定在初一（６）班进行为期三年的美育实验。我们的...

激发初中生数学学习兴趣的三个策略

数学是初中教育的重要组成部分。然而，初中生在数学学〉--j过程中仍然存在很多问题，尤其是他们数学学习的兴趣不高。基于此，本文提出了激发初中生数学学习兴趣的三个策略，旨在提高初中数学教学效率和学生的学习效率。

浅谈如何构建高中化学的高效课堂

新一轮课改如火如荼的进行着,我们教学一线的化学教师通过不断摸索,探索着构建高效课堂的方法,我们通过重视编写导学案、狠抓重难点教学以及构建平等和谐的师生关系等方法提高课堂效率。

严格教学 常规管理

所谓教学常规管理就是备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试的管理。它是学校管理工作中最基本、最经常的工作，是教学管理的核心，是落实素质教育的主要途径。严格教学常规管理有利于建立和维护正常的教学秩序，有利于形成良好的校风、教风、学风，有利于提高教育教学...

语文教学的尴尬

谁都知道今日的语文教育正如"煤"的形成,无论老师和学生付出多少,到头来得到的只是"一小块"。所以外面无论是求职家教还是求家教的,绝大部分是数学、外语这些他们认为见效快、可以拿高分的课程,却很少有家长、小孩愿意花钱花时间去补语文。

书本让我陶醉

我出生在一个知识分子家庭，家里收藏的书很多，我喜欢徜徉在书海中的感觉。我从小识字的速度就比较快，所以比起周围的小伙伴，开始接触书的时间相对要早。但那时候我接触的基本都是早教方面的书，虽然只能教给我一些基本的知识，却启发了我读书的兴趣。