江西京九沿线环境与资源保护的对策研究

本文简述了江西京九沿线的环境和资源的现状及特点 ,分析了环境和资源的问题所在 ,以可持续发展理论为指导 ,应用系统分析方法 ,提出了环境保护和资源开发利用的对策。

原根理论的推广及其应用（Ⅱ）

该文研究了ｎ──广义原很的存在和判别问题．找到了相应的判别指数．

浅谈中学英语教学中如何融入文化背景知识

语言是社会交际工具 ,与社会文化的关系密不可分。要学好英语就要了解讲英语国家的文化背景及风俗习惯 ,要将语言教学和社会文化背景知识的教学统一起来 ,帮助学生克服母语的干扰 ,养成用英语思维的习惯 。

素质教育的关键是建立高素质的教师队伍

科教兴国 ,教育是基础 ,实施素质教育 ,关键在教师 ,而教师的关键 ,在于建立高素质的教师队伍。正确理解素质教育的真谛 ,走出素质教育的误区 ,培养高素质的学生需要高素质的教师 ,而中青年骨干教师的培养是重中之重。

求异面直线间距离的常用方法

在立体几何教学中,求异面直线间的距离是一个较难的课题,向学生讲清解此类问题的思路、规律,总结整理出常用的方法与技巧,无疑对开发学生智力,掌握解题规律,复习已学基础知识都是有益的。现将求异面直线距离的常用方法,汇集于下,供参考。

评语

读中学的时候，每到学期末，最关心的是两件事，看考分和读评语。尽管自己每次看到考分的心情不尽相同，但面对分数后面那抚慰人心的评语，那种温暖和感激也随之驱散了心头的沮丧和不安。读评语似乎也在读自己，读着读着便有种渐渐长大了的感觉。我常问自己：“我是这样的么？”尽管那是一个并不崇尚读书的年代，但在我的心里，仍多了一份对那挥笔抚慰人心的如将军般从容挥洒的人的崇敬与神往。

初为人师

“当、当……”，老挂钟沉重地敲了四下，哦，还可睡一会儿，我翻了个身，掖紧被头。然而，一大堆琐事如同潮水猛然涌进朦胧的脑海：七点半之前到校早读，督促清扫环境。然后收钱领书，设计黑板报，备课上课，改本子……天，乱如麻，理还乱啦!几个月前我还是坐在教室里的学生，怎么就当起老师来了？那阵子住校，上课预备铃不响不起床，可现在怎么就睡不着？唉，不想，不想，再多睡一睡，眯糊了几秒钟，思潮叉翻腾起来：洪明病了，得上门看看；张刚那顽皮头……终于，床如针毡，头阵阵疼痛，我赶忙逃离。

小三峡之行

大宁河下游的小三峡因其发现晚、开发晚，占有开发愈晚保护愈好的优势。雄伟、青翠的巫山象巨大的扇子，舒展屹立在眼前，滔滔江水转一个弯就流向更青更翠的小三峡。

桥

对于桥，我常常有着一份难以释怀的情思。 我从小在乡间长大。乡间山青水秀，路多桥也多。上学的时候，走过一段山路，迎面横过一道浅浅的水流，几块石头，立于水中。我和伙伴们常常学着大人的样子，迈开腿，点起脚，心不慌，鞋不湿，蹦蹦跳跳过了河。走出不远，不时又拦出水沟、田缺，于是一截木桩、一块石板稳稳当当又送我们上了路。童年的脚印。就这样留在了弯弯的山道上，也留给了乡间各式各样、默默无闻的小桥。

心理健康教育要落到教学的实处

近年来,学校心理健康教育问题已越来越引起各方面的广泛重视。如何使学校心理健康教育落到教学的实处,笔者认为要从以下几方面去努力:

浅议如何提高中学生英语写作水平

英语写作能力是反映学生英语实际运用能力的一个重要方面。要迅速提高中学生英语写作水平 ,必须遵循素质教育原则 ,针对中学生学习英语的心理特点和年龄个性特征 ,运用现代教学手段和循序渐进、行之有效的系列训练方法 ,从听说入手 ,进行强化读写练习 ,使听说能力与读写能力相互促进 ,形成良性循环。