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利用作文相关因素 培养习作良好心理
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作者 李自荣 《江西教育学院学报》 1998年第1期81-83,共3页
利用作文相关因素培养习作良好心理李自荣作文是学生的观察力、记忆力、想象力、思考力得到综合训练的一种途径。在这项训练过程中,学生根据自己的生活经验、知识基础、思想认识等方面的水平及阅读、写作能力,在规定的时间内创造性地... 利用作文相关因素培养习作良好心理李自荣作文是学生的观察力、记忆力、想象力、思考力得到综合训练的一种途径。在这项训练过程中,学生根据自己的生活经验、知识基础、思想认识等方面的水平及阅读、写作能力,在规定的时间内创造性地完成教师布置的写作任务,有一定的心... 展开更多
关键词 作文教学 作文心理素质 写作形式 中学 语文教学
全文增补中
新课标下的物理作业设计
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作者 徐向平 《江西教育(教学版)(B)》 2016年第8期70-71,共2页
作业是教学工作中的基本环节之一。它主要有两方面的作用:巩固与反馈。一方面,学生通过作业吸收和巩固所学知识,促进知识的理解,形成能力;另一方面,教师通过作业反馈教学信息,检查教学效果,以便及时调整和改进教学方法。
关键词 反馈教学信息 教学方法 个性教育 知识的理解 教学工作 教育理念 先进教学手段 教学效果 最近发展区 个体差异
原文传递
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