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英语教学的几点思考
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作者 陶岚 《南昌教育》 2009年第11期12-13,共2页
一、教学中应注意情感教育 1．用平等的师生关系沟通情感教育教师的教学过程，同时也是学生的学习过程，更是师生相互沟通、相互交流，从而增进师生情感交融、促进学生学习能力提高的过程。在这样一个过程中，教师应树立民主平等的师... 一、教学中应注意情感教育 1．用平等的师生关系沟通情感教育教师的教学过程，同时也是学生的学习过程，更是师生相互沟通、相互交流，从而增进师生情感交融、促进学生学习能力提高的过程。在这样一个过程中，教师应树立民主平等的师生关系，创造出一种和谐轻松的学习氛围，使学生对教师产生信任感、亲近感，让学生感觉到，教师没有高高在上，而是平易近人， 展开更多
关键词 英语教学 师生关系 师生情感交融 情感教育 民主平等 教学过程 学习过程 相互沟通
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