大学英语四级考试新题型丶新策略--四级考试短文翻译技巧

根据全国大学英语四、六级考试委员会的通知精神，从现在起，四、六级考试的试卷结构和测试题型将作如下调整：听写变成全部考察单词或短语；快速阅读变成段落信息匹配题；翻译将由单句翻译变为段落翻译；不再考察完形填空。根据四级考试的新题型，本文探讨四级考试短文翻译技巧的新策略。

英汉比较与翻译技巧研究大全：《英汉比较与翻译技巧》述评

为适应我国改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要，国务院学位委员会2007年1月23日第23次会议审议通过设置翻译硕士专业学位（MTI）。高级翻译人才职业化教育由此开始。职业化的翻译教育也因此需要专门化的教材。

英语文学文本审视的新角度——《文学中的语言：文体学导论》述评

文体学是语言学的一个分支学科。如李龙植的《文体学与语言实践》：“文体就是在特定的交际领域，通过有目的地选择所产生的表现手段和表达方式的总体。它是在历史上形成的，同时被整个社会所接受的完整体系。文体学就是研究和探讨这些体系的科学。它是为了更加有效地表达思想，对选择和运用语言材料的原则进行研究的语言学的一独立分科。

一部难得的外交口译好教材：《外交口译》

改革开放以来，中国的翻译事业获得了巨大的发展。今天的翻译，无论在规模、范围上，还是在质量、水平上，以及对中国社会发展的贡献上都是史无前例的。随着全国翻译硕士专业学位（MTI）的设立，为了不断培养高质量的口译人才，口译的教学进一步系统化、专业化。职业化的翻译教育因此需要专门化的教材。

英语四级作文写作技巧

自2007年6月起，英语新四级考试在全国范围内展开。第一部分是写作，测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15％，求考生根据规定的题目和提供的提纲、情景、或图表等在30分钟内写完至少120个单词的文章。

非文学翻译教材的新突破：李长栓著作《非文学翻译》述评

1．引言 为适应我国改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要，国务院学位委员会2007年1月23日第23次会议审议通过设置翻译硕士专业学位（MTI）。高级翻译人才职业化教育由此开始。职业化的翻译教育也因此需要专门化的教材。李长栓的专著《非文学翻译》是全国翻译硕士专业学位（MTI）系列教材之一。

一部翻译理论与实践相结合的好教材：《笔译理论与技巧》述评

1．引言 改革开放以来，中国的翻译事业获得了巨大的发展。今天的翻译，无论在规模、范围上，还是在质量、水平上，以及对中国社会发展的贡献上都是史无前例的。为适应我国改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要，国务院学位委员会2007年1月23日第23次会议审议通过设置翻译硕士专业学位（MTI）。高级翻译人才职业化教育由此开始。职业化的翻译教育也因此需要专门化的教材。何刚强编著的《笔译理论与技巧》是全国翻译硕士专业学位（MTI）系列教材之一。就翻译理论与实践相结合来说，《笔译理论与技巧》一部翻译理论与实践相结合的好教材。

《文学翻译》述评：文学翻译教材编写的新典范

1．引言 文学翻译是语言文学专业及新兴的翻译硕士专业（MTI）一门必修的主干课程。胡显耀和李力主编的《文学翻译》是全国翻译硕士专业学位（MTI）系列教材之一。作为全国翻译硕士专业学位（MTI）笔译方向必修课教材，全书共十章，分上、下两篇。

小议中文英译小技巧

翻译是使用不同语言的民族之间交流思想、进行交往的一种手段，也应该是一门艺术。翻译好比画家作画，先抓住客观人物的形状和神态，然后用画笔把它表现在画面上。同样地，译者也总是先掌握一种语言所表达的思想、感情、风格。然后运用翻译技巧，在另一种语言中把它们表现出来。我们要善于总结翻译实践中出现的翻译技巧，并在翻译作品时加以应用，不断提高翻译能力，翻译出使读者知之，好之，乐之的优秀作品。在翻译教学与实践中，作者发现了一些中文英译的小技巧：名词代词化，动词介词化，超意译法，谓语最小化，句子结构重组法等，并对其归类阐述。

与时俱进创新实用——新版《牛津高阶英汉双解词典》述评

作为当今中国影响最大的学习型词典，《牛津高阶英汉双解词典（第8版）》2014年8月27日由商务印书馆在第21届北京国际图书博览会上首发。它秉承霍恩比开创的学习型词典的理念，在多个方面有所创新。如收录更多社会热点词汇及英语国家广泛流行的词语，增收百科词汇；更加注重语言的生成性，动词用法模式更加直观合理；新设“词语搭配”和“用语库”等用法说明，辨析常见疑难问题；新增“牛津写作指南”，涵盖14个有关写作项目，与配套光盘的iWriter软件一道使用，对提高写作能力大有裨益。凡此种种，皆见这部词典以学习者为中心的编纂宗旨。这是一部与时俱进、创新实用的学习型词典。

商业汉译英实战技巧的新突破——《实战笔译：汉译英分册》述评

随着我国经济持续、健康、快速的发展和改革开放的不断深入，我国综合国力不断增强，政治、经济、文化等各方面的国际交往日益频繁。为适应我国改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要，中国开始了高级翻译人才职业化教育。职业化的翻译教育需要专门化的教材。林超伦博士编著的《实战笔译：汉译英分册》是一本“旨在帮助中国学生在汉译英的关键领域取得技能上的突破，以求获得提纲振领，以点带面地提高翻译水平”的好教材。就商业汉译英的技巧来说，《实战笔译：汉译英分册》提出了一系列创新理念。

《新牛津英汉双解大词典》及其例证汉译技巧研究

2001年4月,上海外语教育出版社出版了《新牛津英语词典》。为满足更多读者的需要,外教社经牛津大学出版社授权,于2001年启动了《新牛津》英汉双解版的编译出版工作。2007年1月,上海外语教育出版推出《新牛津英汉双解大词典》。在此双解词典中查阅资料时发现它不仅是一部英汉双解大词典,同时还是一部英汉翻译技巧学习大词典。

论英语谚语翻译技巧

英语谚语不仅大量出现在文艺作品里,在政治和科学论文中也同样经常遇到。英语谚语翻译的好坏对整个译文的质量有直接的影响。因此,如何处理英语谚语是翻译中的一个极为重要的问题。

《刘子》文艺范畴辨析

对《刘子》中所涉猎的文艺范畴“名实”“言理”“情性”“声乐”“评赏”,从“名”“实”辨、“性”“情”辨、“声”“乐”辨、“赏”“评”辨等四个方面进行深入分析,从而解读它的文学本质论、创作观和批评观。

探索人武学院思想政治工作新途径

我们南昌大学人民武装学院是1998年从省军区教导大队分离出来独立办学的。几年来，我们认真学习贯彻江泽民总书记在中央思想政治工作会议上的重要讲话精神，结合入武学院的特点，探索思想政治工作的新途径，保证了以教学为中心的各项工作的顺利开展。

高校英语跨文化教学中融入茶文化元素

本文主要通过对中国茶文化内涵进行理解,就中西方茶文化区别进行分析,而后对当前高校英语跨文化教学现状进行总结,借此提出高校英语跨文化教学融入茶文化元素的具体措施、策略。

跨文化语境下欧美女性电影的话语维度

从历史演进、社会变革的视角来看,跨文化语境的形成可以视作在全球化浪潮冲洗下对传统、现存文化的自信与自觉,基于跨性别、跨阶层、跨种族、跨地域而衍生出的碰撞、冲突、对抗、交流、融合等丰富的语义,也在很大程度上成为了跨文化电影文本母题建立的基础性能指之一。基于跨文化语境的当代欧美女性电影,则普遍遵循着打破性别歧视、谋求平等对话、彰显权利诉求、革新社会政治等的生成逻辑与呈现模式,以强烈的话语权力表达为言说主题,投射多面人性与现实生活、书写文化图景与社会景观,从而演变成为当代西方现代主义电影序列中的关键类型。

《摄影构图》:精品教材从编写到铸造

近年来,我国广播影视类高等教育取得了长足的发展,为我国广播影视系统输送了大量的人才。随着广播影视行业的迅猛发展,社会对广播影视类人才提出了更高的要求。因而进一步深化人才培养模式、课程体系和教学内容的改革,提高办学质量,造就更多的适应新世纪需要的具有创新能力的广播影视高素质人才,是广播影视教育的当务之急。作为其重要环节,教材建设肩负着艰巨的使命。教育部对高职高专广播影视类教材建设历来十分重视,将其列为高职高专教育工作的重中之重。近些年来,教材体系不断完善,已基本进入一个良性发展阶段。但是,按照国家高职高专教育的特点和人才培养目标,以应用性职业岗位需求为中心,以素质教育、创新教育为基础,以学生能力培养、技能实训为本位,使职业资格认证培训内容和教材内容有机衔接,针对高职高专学生自身特点的精品教材还不是很多。新的形势要求教材建设适应新的教学要求,因而全面构建适应21世纪需求的高职高专广播影视类专业教材体系势在必行。精品教材不是编辑编著出来的,是团队铸造出来的。如何从编写到铸造的转变?是打造精品教材的必经之路。