课堂师生互动中的沟通障碍及应对策略

现代教育理念倡导的师生互动是集约化、高密度、多元结构的沟通。在课堂中,师生沟通是一个动态的过程。在这一过程中,障碍是一个十分重要的因素,它直接影响沟通的效果和质量。从心理学的角度分析课堂沟通的主要障碍,并针对这些障碍提出应对的策略,有助于促进课堂师生互动,实现有效教学,促进师生双方共同发展。

论季羡林散文创作实践及其当代启示

在中国当代散文文坛上,季羡林卓然成家。他反对以“散”和“随”的态度对待散文创作,而提倡散文创作应该“惨淡经营”,由此取得了丰硕的散文创作成果。季羡林的散文创作实践表明:散文不一定要写大事,身边小事琐事同样可以成就散文;散文作家不一定是天才,勤奋也可以造就散文作家。

新制度主义视野下新闻生产研究

新媒体技术掀起的媒介改革对全球传统媒体形式改革有着极大现实意义,其中报纸、电视和杂志等传统媒体开始与新媒体之间产生融合式革命,这被称之为媒介融合。本文着眼于新制度主义,深层分析了新闻生产研究时采用的社会科学理论,且基于社会建构下的新闻是其主要产物,新制度主义注重嵌进社会部门及其领域中媒介组织所体现的政治性及其文化因素,这时则认为新闻生产是必然的,其被各方面文化认可,这也说明组织对于文化规范和始于支配领域压力的遵从。因此,分析新制度主义视野下新闻生产对国内新闻生产可持续发展有着极大现实意义。

2007假新闻备忘录

每到年终岁尾，倒顾中国新闻业，“新闻失实”总是新闻工作者一个不能回避的尴尬话题。当然，假新闻也非中国媒体专利，2007年法国《巴黎竞赛画报》也曾爆出丑闻，《画报》8月9日曾刊登法国总统萨科齐腰杆笔挺、肌肉匀称在美度假划船的照片，实际上却是PS了英国记者拍摄的的原版照片，偷偷抹去阳光下总统那格外显眼的一块腰部赘肉。2007年，笔者通过一年来对传媒报道的分析，系统回顾了本年度若干假新闻，注重是否流传较广、有一定影响力，探究始作俑者。从巾选取代表性假新闻计十二条，立此存照。

中美中学作文教学差异比较研究

从2000年之后，我国对美国作文教学的研究在不断增多，但大部分研究部只是就美国作文教学的某一个方面进行研究，以翻译节选为主．缺乏系统性、多元性。本文从作文教学目标、比较法、优化教学等几个方面进行差并比较研究，继而分析中美作文教学差异产生的原因、以及对我国的启示，意为一线教师提供一定理论依据，并能运用于实践中。

中国老年人的幸福密码——国内老年人主观幸福感影响因素研究与展望

中国已经进入老龄社会,老年人主观幸福感研究对积极、健康的老龄社会发展具有重要意义。中国老年人主观幸福感总体处于中等偏上水平,影响老年人主观幸福感的主要因素有生理因素、社会因素、心理因素、其他因素。老年人主观幸福感影响因素研究存在的主要问题是研究方法单一、研究较为零散、缺少文化与幸福感的相关研究。今后老年人主观幸福感研究应注重理论研究、采用多元方法、关注本土研究与跨文化研究。