大学生英语听力学习中的焦虑表现、成因及对策

听力在大学英语学习中越来越重要,但很多英语学习者在听力过程中由于各种原因而产生焦虑。在教学过程中要注意通过听力策略的培养和运用来缓解焦虑感,提高大学生的听力理解能力。

层次分析法在高等院校教师党员发展中的应用

高等院校中教师党员发展常受到人为主观因素影响,无法进行量化评定,本文通过层次分析法的应用,建立层次结构模型对教师党员发展对象进行评定,制订出一套完善的实用且可推广的高校教师党员发展评判标准体系。