新时期高校辅导员影响力研究

目前,我国高等教育正在形成重视高校辅导员队伍建设的文化氛围。本文在"90后"大学生的背景下提出高校辅导员影响力这一结构性概念,研究和分析高校辅导员影响力中的制度性影响力和非制度性影响力,在此基础上,提出了培育高校辅导员影响力的途径和基础性工作。

地方本科院校转型背景下的国际贸易专业人才培养模式研究

在我国部分地方本科院校向应用技术型大学转型的背景下,一些高校国贸专业培养模式还存在以下问题:教材内容严重滞后;教学内容重理论轻实践;教学基础设施不完善;课程衔接不紧密;考核方式单一。提出以下对策建议:及时补充和更新教材,理论教学与实践教学相结合,搭建教学实训平台,加强专业课程衔接,采用多种类型的考核方式。

中小企业信贷融资的经济学分析

信息不对称是中小企业信贷融资难的症结。信息不对称如何导致银行的逆向选择和企业的道德风险？如何用信息经济学和制度经济学来分析、解决中小企业融资难的本质原因？苏华等学者提出了有针对性的经济学对策。

浅议SPSS在《证券投资分析》实训中运用的教学设计

在《证券投资分析》实训教学中,经常要求对大量数据进行处理、分析,传统的手工处理的方法已经不再适用。为了激发学生的学习积极性,提高学生的实际操作技能,培养学生投资意识,改变传统的实训教学方法,需要对课程的实践教学进行统一的设计。

大学毕业生社会性策略与早期职业生活适应的实证研究

每一名大学毕业生都要进入工作场所,适应职业生涯早期生活。许多研究者从学校维度和组织维度进行了相关研究,并提出了相关对策。然而,很少有学者从大学毕业生的社会关系构建出发探讨二者的关系。基于3年跨度的纵向研究,以江西高校毕业生为研究群体,根据LGC和Mplus统计软件进行数据分析和建模,研究表明,社会积极型策略与职业倦怠呈负相关,社会回避型策略则与职业倦怠呈现正相关,从而有效地论证了大学毕业生社会性策略与早期职业生活的关系。