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环境不确定性如何影响企业ESG表现——基于内部控制和绿色创新视角 被引量:1
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作者 吴庭芳 李丽江 刘骏 《企业经济》 北大核心 2024年第8期152-160,共9页
在可持续发展理念下,如何提高企业ESG表现是整个社会都十分关心的话题。本文基于中国A股上市公司2011—2022年的面板数据,实证检验了环境不确定性如何影响企业ESG表现。研究表明,企业环境不确定性程度增大会降低企业的ESG评分,该结论在... 在可持续发展理念下,如何提高企业ESG表现是整个社会都十分关心的话题。本文基于中国A股上市公司2011—2022年的面板数据,实证检验了环境不确定性如何影响企业ESG表现。研究表明,企业环境不确定性程度增大会降低企业的ESG评分,该结论在进行替换被解释变量衡量方式、采用固定效应模型以及解释变量滞后一期后依然成立。通过机制分析还发现,环境不确定性会通过降低企业的内部控制治理以及绿色创新进而影响企业ESG表现。因此,企业应当密切关注所面临内外部环境的变动情况,建立环境监测机制,重视绿色创新所能带来的效应,建立健全内部控制制度,从而降低环境不确定性对企业ESG表现的负面影响,推动企业ESG发展,提高企业的市场竞争力以及抗风险能力。 展开更多
关键词 环境不确定性 ESG表现 绿色创新 内部控制
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高职院校大学生心理健康与师生关系的实证研究
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作者 《俪人(教师)》 2015年第23期263-263,共1页
高职教育现在依然需要面对很多困难,有些高职院校不设门槛线,致使学生素质良莠不齐,在毕业时问题反映及其明显.部分学生甚至因为与老师、家长、同学的人际关系较差,甚至出现了严重的心理问题,不仅耽误了自身的发展,也影响了周围同学个... 高职教育现在依然需要面对很多困难,有些高职院校不设门槛线,致使学生素质良莠不齐,在毕业时问题反映及其明显.部分学生甚至因为与老师、家长、同学的人际关系较差,甚至出现了严重的心理问题,不仅耽误了自身的发展,也影响了周围同学个性的良性发展. 展开更多
关键词 大学生心理健康 高职院校 实证研究 师生关系 高职教育 学生素质 人际关系 心理问题
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