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高校外语教师专业自我发展动力结构研究
1
作者
曾勇
《西北成人教育学院学报》
2022年第1期31-36,共6页
教师专业发展正由"他控"发展为"自控",并且受到许多动力因素的影响,合理的动力结构能够促进教师专业健康快速发展。通过选取385位高校外语教师为研究对象,以量化分析和质化解读的研究方法,探究了高校外语教师专业...
教师专业发展正由"他控"发展为"自控",并且受到许多动力因素的影响,合理的动力结构能够促进教师专业健康快速发展。通过选取385位高校外语教师为研究对象,以量化分析和质化解读的研究方法,探究了高校外语教师专业发展动力结构。调查研究表明:高校外语教师专业发展动力结构是内力与外力所构建的合力,"生存动力、育人动力、人际关系动力、受尊重动力和成就动力"五位一体的高校外语教师专业自我发展内在动力结构的合理运行促进了高校教师专业发展。高校外语教师要保持其专业的不断发展,就必须重建支持其发展的动力结构,从理性上作出科学的顶层设计。
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关键词
高校外语教师
专业自我发展
动力结构
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职称材料
试论叙事中的偷听
被引量:
7
2
作者
傅修延
易丽君
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2018年第2期57-62,共6页
从偷听者和偷听对象主观意愿的角度,可以把叙事中的偷听分为四类:一是从"无心"到"有意",二是从一开始就"有意",三是在"无心"与"有意"之间,四是偷听者受到偷听对象的反制。偷听可以...
从偷听者和偷听对象主观意愿的角度,可以把叙事中的偷听分为四类:一是从"无心"到"有意",二是从一开始就"有意",三是在"无心"与"有意"之间,四是偷听者受到偷听对象的反制。偷听可以为故事的发展和转折提供动力,还有凸显人物性格的妙用,因此中外叙事作品中的偷听事件屡见不鲜,但此类描写出现的根本原因,还是因为人类社会的群居模式使得自觉不自觉的偷听成为生活中的常态。对这一行为作细致的观察与分类,能使我们更深刻地认识叙事艺术的丰富与微妙。
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关键词
偷听
叙事
无心
有意
反制
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职称材料
基于网络的教师教学实践内隐知识的发展研究
被引量:
1
3
作者
曾勇
石磊
《教学与管理(理论版)》
北大核心
2015年第1期32-34,共3页
如何利用网络促进教师教学实践内隐知识的发展并最终达到专业成长,是教师教育研究的新方向。本文论证了基于网络的反思研究、基于网络的自主学习、基于网络的"教师发展共同体"是教师教学实践内隐知识发展的主要模式。
关键词
内隐知识
网络
教师专业发展
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职称材料
从《雨中的猫》管窥海明威的女性意识
被引量:
7
4
作者
易丽君
徐定喜
《江西科技师范学院学报》
2009年第4期92-94,共3页
海明威以他的"硬汉"形象闻名全世界,但同时他也是一位具有强烈女性意识的大家。本文通过分析《雨中的猫》中的那位美国太太在寻猫前后的思想变化,来管窥海明威在其早期作品中体现的女性意识。
关键词
海明威
女性意识
《雨中的猫》
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职称材料
大学英语教学中文化导入问题研究
被引量:
3
5
作者
易丽君
《江西青年职业学院学报》
2016年第1期87-89,共3页
大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,提高综合文化素养以适应国际交流的需要。语言不能离开文化而存在,大学英语的教学应该导入文化,应是文化教育。大学生要想学好英语,也必须懂得文化的模式和准则。在实施的过程中我们会...
大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,提高综合文化素养以适应国际交流的需要。语言不能离开文化而存在,大学英语的教学应该导入文化,应是文化教育。大学生要想学好英语,也必须懂得文化的模式和准则。在实施的过程中我们会面临很多挑战,但是在各方面的共同努力下我们一定能够走出困境。
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关键词
大学英语
文化导入
问题
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职称材料
扑向爱情之火的美丽彩蝶——苔丝的爱情悲剧研究
6
作者
石磊
曾勇
《新余学院学报》
2015年第6期51-53,共3页
《德伯家的苔丝》描写了一位纯朴善良的少女——苔丝为爱而牺牲的悲剧一生。苔丝的爱情悲剧是由其性格和社会的多重因素所引起的,各种复杂的原因交织成一股强大的邪恶势力,彻底摧毁了这位纯洁美丽而又勤劳淳朴善良的农村姑娘。她有着顽...
《德伯家的苔丝》描写了一位纯朴善良的少女——苔丝为爱而牺牲的悲剧一生。苔丝的爱情悲剧是由其性格和社会的多重因素所引起的,各种复杂的原因交织成一股强大的邪恶势力,彻底摧毁了这位纯洁美丽而又勤劳淳朴善良的农村姑娘。她有着顽强的生命力和独立的爱情理想,并以独特的方式与命运英勇抗争,她犹如一只扑向爱情之火的美丽彩蝶,生命虽然短暂但却是如此的美丽绚烂。
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关键词
《德伯家的苔丝》
苔丝
爱情
悲剧
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职称材料
顺应论视阈下的外宣英译策略研究
7
作者
张学玲
曾勇
《吉林省教育学院学报》
2021年第6期167-170,共4页
外宣翻译是外宣工作的一个重要组成部分,外宣翻译的合理、规范和准确将大大提升中国的国际形象,推广中国传统文化。文章结合翻译实例,从文化语境顺应、翻译目的的动态顺应、语气的顺应角度分析了外宣文体翻译对原语的顺应,阐述了顺应论...
外宣翻译是外宣工作的一个重要组成部分,外宣翻译的合理、规范和准确将大大提升中国的国际形象,推广中国传统文化。文章结合翻译实例,从文化语境顺应、翻译目的的动态顺应、语气的顺应角度分析了外宣文体翻译对原语的顺应,阐述了顺应论视阈下的外宣英译策略。
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关键词
顺应论
外宣翻译
策略
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职称材料
大学英语教学中文化导入的设计
8
作者
易丽君
杨艳君
《开封教育学院学报》
2015年第11期68-69,共2页
大学英语教学是一种文化教育,其教学目标是培养学生的综合应用能力,提高文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。针对目前大学英语教学中文化导入存在的教材更新滞后,教师文化导入意识不高,学生文化接受意识不强,教学条件有限等...
大学英语教学是一种文化教育,其教学目标是培养学生的综合应用能力,提高文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。针对目前大学英语教学中文化导入存在的教材更新滞后,教师文化导入意识不高,学生文化接受意识不强,教学条件有限等困境,结合相关性、兴趣性、实用性、适时适度性等原则,提出对比讲解、情景模拟、补充真材实料、翻转课堂、丰富第二课堂等高效可行的教学设计,以充分调动学生的积极性及参与性,实现互动教学,提升教学效果。
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关键词
大学英语
文化导入
对比讲解
情景模拟
翻转课堂
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职称材料
基于高等数学分层教学的质量保障体系的研究
9
作者
饶三平
胡娟
《数学学习与研究》
2019年第16期123-123,共1页
基于高等数学分层教学的需求,努力提高高等数学教学质量;为此,建立课后保障体系,从制度和教学各个环节上进行改革与创新,努力构建出了一个符合时代要求的、全新的、特色鲜明分层教学课后质量保障体系.
关键词
教学质量
分层教学
质量体系
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职称材料
从译者主体性看英美奇幻小说之翻译
被引量:
1
10
作者
邓荷
《南昌工程学院学报》
CAS
2018年第5期67-70,98,共5页
近年来,我国对英美奇幻小说的阅读需求在不断增长,迫切需要更多、更好的奇幻译本。译者是翻译的主体,译者的文化意识,个人经历,翻译策略,审美倾向和目的直接影响译本的好坏。在翻译英美奇幻小说时,译者应灵活运用各种翻译策略和技巧,充...
近年来,我国对英美奇幻小说的阅读需求在不断增长,迫切需要更多、更好的奇幻译本。译者是翻译的主体,译者的文化意识,个人经历,翻译策略,审美倾向和目的直接影响译本的好坏。在翻译英美奇幻小说时,译者应灵活运用各种翻译策略和技巧,充分发挥主观能动性,呈现出原作的奇幻风格和特点,实现奇幻文化的再现与传递。
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关键词
奇幻小说
译者主体性
翻译策略
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职称材料
莫言小说葛浩文译本中的文学翻译补偿策略
被引量:
1
11
作者
邓维军
景成
《湖南科技学院学报》
2016年第12期161-163,共3页
由于各种社会文化语言环境等因素的差异导致翻译缺失,因此相应的翻译补偿是尽可能再现原文必不可少的手段。现今有颇多翻译家对中国文学作品进行了翻译,其中著名翻译家葛浩文对中国著名作家、2012年诺贝尔文学奖获得者莫言的作品翻译做...
由于各种社会文化语言环境等因素的差异导致翻译缺失,因此相应的翻译补偿是尽可能再现原文必不可少的手段。现今有颇多翻译家对中国文学作品进行了翻译,其中著名翻译家葛浩文对中国著名作家、2012年诺贝尔文学奖获得者莫言的作品翻译做出了不可磨灭的贡献。在译作中,葛浩文运用了各种翻译方法,为了做到将损失减小到最小,补偿策略在译作中更是处处可见。文章以莫言小说葛浩文译为例,对文学中的翻译补偿策略进行探讨,综述前人对于翻译补偿类型的归类研究,着重提出三种常见翻译损失以及用译例分析莫言英译本小说中常用的四种补偿策略。
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关键词
文学翻译
莫言小说
翻译补偿策略
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职称材料
新形势下建设中日韩自贸区的问题及前景
12
作者
陈哲
周薇薇
《现代商业》
2015年第4期118-119,共2页
中日韩自贸区至今尚未达成实质性协议。在日本同中韩关系持续紧张的情况下,三国重启自贸区谈判令人看好其前景。从短期而言,我们不指望正式建成中日韩自贸区。从长期来看,亚太自贸区或将是中日韩自贸区、10+3、10+6自贸区及TPP的最终发...
中日韩自贸区至今尚未达成实质性协议。在日本同中韩关系持续紧张的情况下,三国重启自贸区谈判令人看好其前景。从短期而言,我们不指望正式建成中日韩自贸区。从长期来看,亚太自贸区或将是中日韩自贸区、10+3、10+6自贸区及TPP的最终发展形态。
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关键词
中日韩自贸区
收益
谈判进程
前景
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职称材料
英国当代奇幻文学发展述评
13
作者
邓荷
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2019年第3期158-159,共2页
纵观世界各国奇幻小说的创作,英国的奇幻小说无论在数量还是质量上都最能体现奇幻小说的文类特征。通过对英国奇幻小说的发展历程进行梳理和综合分析,以期对其传统和创新进行阐释。英国奇幻小说是促使中国当代奇幻小说形成的主要力量,...
纵观世界各国奇幻小说的创作,英国的奇幻小说无论在数量还是质量上都最能体现奇幻小说的文类特征。通过对英国奇幻小说的发展历程进行梳理和综合分析,以期对其传统和创新进行阐释。英国奇幻小说是促使中国当代奇幻小说形成的主要力量,对中国当代奇幻小说的创作和发展影响深远。
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关键词
英国奇幻小说
发展过程
影响
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职称材料
高职生完美主义与英语口语焦虑的相关研究
14
作者
胡娟
《吉林广播电视大学学报》
2019年第1期46-47,共2页
完美主义人格倾向是对工作设置过高标准并同时伴有过度批评性自我评价的人格特质。外语学习焦虑是对学习者的外语和二语习得产生显著影响的一个因素。本研究拟对高职学生的完美主义倾向和外语口语焦虑进行不同专业的相关研究,得出有效...
完美主义人格倾向是对工作设置过高标准并同时伴有过度批评性自我评价的人格特质。外语学习焦虑是对学习者的外语和二语习得产生显著影响的一个因素。本研究拟对高职学生的完美主义倾向和外语口语焦虑进行不同专业的相关研究,得出有效的结论,提出一些解决方法,为教师和学生发挥完美主义的积极作用和创造低焦虑的课堂环境提供理论和实践帮助。
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关键词
完美主义
英语口语焦虑
切合实际的标准
描述性分析
回归分析
原文传递
谈谈关于历史题材作品的评价标准问题
15
作者
石磊
《明日风尚》
2018年第12期311-311,共1页
最近出现了许多关于历史题材的作品,因此大部分的人对于如何评判这些历史题材的作品有疑惑,也有顾虑。因此这篇文章主要谈谈关于历史题材作品的评价标准问题,首先我们会先将历史题材作品与历史本身做比较,为了方便区分历史题材的作品,...
最近出现了许多关于历史题材的作品,因此大部分的人对于如何评判这些历史题材的作品有疑惑,也有顾虑。因此这篇文章主要谈谈关于历史题材作品的评价标准问题,首先我们会先将历史题材作品与历史本身做比较,为了方便区分历史题材的作品,我们以文学作品一词来概括。另外历史题材作品本身具有批判性或者是褒义性,所以历史题材作品不会用于我们真实记录当中,只是作为我们现实中的一种文学消费手段。
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关键词
历史题材评价
历史
文学历史
评价标准
原文传递
“互联网+”体验式大学英语教学模式研究
16
作者
曾勇
《装备制造与教育》
2019年第3期75-78,共4页
“互联网+”教学模式在我国大学英语课堂教学中的应用已十分普及,但是,如何将其与体验式教学活动进行深度融合是一个真问题。研究为了更加深入地挖掘“互联网+”英语体验式教学模式,通过对国内外研究现状的梳理与提炼,借鉴先进实践与科...
“互联网+”教学模式在我国大学英语课堂教学中的应用已十分普及,但是,如何将其与体验式教学活动进行深度融合是一个真问题。研究为了更加深入地挖掘“互联网+”英语体验式教学模式,通过对国内外研究现状的梳理与提炼,借鉴先进实践与科学理论,提出了“互联网+”大学英语体验式教学一系列具有可操作性的教学模式。
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关键词
“互联网+”
体验式教学模式
英语教学模式
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职称材料
题名
高校外语教师专业自我发展动力结构研究
1
作者
曾勇
机构
南昌工程学院外语学院
出处
《西北成人教育学院学报》
2022年第1期31-36,共6页
基金
江西省社会科学“十三五”规划课题:外语教师课程领导力理论模型及其对学生外语习得作用机制研究,编号:(17YY13)
2018年江西省高校人文社会科学研究一般项目:大学生外语学习负动机的社会认知研究——以江西省大学生为例,编号:(YY18106)。
文摘
教师专业发展正由"他控"发展为"自控",并且受到许多动力因素的影响,合理的动力结构能够促进教师专业健康快速发展。通过选取385位高校外语教师为研究对象,以量化分析和质化解读的研究方法,探究了高校外语教师专业发展动力结构。调查研究表明:高校外语教师专业发展动力结构是内力与外力所构建的合力,"生存动力、育人动力、人际关系动力、受尊重动力和成就动力"五位一体的高校外语教师专业自我发展内在动力结构的合理运行促进了高校教师专业发展。高校外语教师要保持其专业的不断发展,就必须重建支持其发展的动力结构,从理性上作出科学的顶层设计。
关键词
高校外语教师
专业自我发展
动力结构
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试论叙事中的偷听
被引量:
7
2
作者
傅修延
易丽君
机构
江西师范大学叙事学研究中心
南昌工程学院外语学院
出处
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2018年第2期57-62,共6页
基金
国家社会科学基金重大项目"中西叙事传统比较研究"(编号:16ZDA195)
文摘
从偷听者和偷听对象主观意愿的角度,可以把叙事中的偷听分为四类:一是从"无心"到"有意",二是从一开始就"有意",三是在"无心"与"有意"之间,四是偷听者受到偷听对象的反制。偷听可以为故事的发展和转折提供动力,还有凸显人物性格的妙用,因此中外叙事作品中的偷听事件屡见不鲜,但此类描写出现的根本原因,还是因为人类社会的群居模式使得自觉不自觉的偷听成为生活中的常态。对这一行为作细致的观察与分类,能使我们更深刻地认识叙事艺术的丰富与微妙。
关键词
偷听
叙事
无心
有意
反制
Keywords
eavesdropping
narrative
unintention
intention
countering
分类号
I04 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
基于网络的教师教学实践内隐知识的发展研究
被引量:
1
3
作者
曾勇
石磊
机构
江西省
南昌工程学院外语学院
出处
《教学与管理(理论版)》
北大核心
2015年第1期32-34,共3页
基金
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"‘后大众化’"时代高校教师专业自主发展有效模式及实现策略研究"(DIA100315)的研究成果
文摘
如何利用网络促进教师教学实践内隐知识的发展并最终达到专业成长,是教师教育研究的新方向。本文论证了基于网络的反思研究、基于网络的自主学习、基于网络的"教师发展共同体"是教师教学实践内隐知识发展的主要模式。
关键词
内隐知识
网络
教师专业发展
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从《雨中的猫》管窥海明威的女性意识
被引量:
7
4
作者
易丽君
徐定喜
机构
南昌工程学院外语学院
云南红河
学院
外语
学院
出处
《江西科技师范学院学报》
2009年第4期92-94,共3页
文摘
海明威以他的"硬汉"形象闻名全世界,但同时他也是一位具有强烈女性意识的大家。本文通过分析《雨中的猫》中的那位美国太太在寻猫前后的思想变化,来管窥海明威在其早期作品中体现的女性意识。
关键词
海明威
女性意识
《雨中的猫》
Keywords
Hemingway
female consciousness
Cat in the Rain
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
大学英语教学中文化导入问题研究
被引量:
3
5
作者
易丽君
机构
南昌工程学院外语学院
出处
《江西青年职业学院学报》
2016年第1期87-89,共3页
基金
江西省2012年省教改课题"大学英语教改中心文化导入设计与应用研究"JXJG-12-18-7
2014年南昌工程学院校级教改课题"课时缩减背景下大学公共英语教学的思考与与对策研究--以南昌工程学院给为例
2014JG047
文摘
大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,提高综合文化素养以适应国际交流的需要。语言不能离开文化而存在,大学英语的教学应该导入文化,应是文化教育。大学生要想学好英语,也必须懂得文化的模式和准则。在实施的过程中我们会面临很多挑战,但是在各方面的共同努力下我们一定能够走出困境。
关键词
大学英语
文化导入
问题
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
扑向爱情之火的美丽彩蝶——苔丝的爱情悲剧研究
6
作者
石磊
曾勇
机构
南昌工程学院外语学院
出处
《新余学院学报》
2015年第6期51-53,共3页
文摘
《德伯家的苔丝》描写了一位纯朴善良的少女——苔丝为爱而牺牲的悲剧一生。苔丝的爱情悲剧是由其性格和社会的多重因素所引起的,各种复杂的原因交织成一股强大的邪恶势力,彻底摧毁了这位纯洁美丽而又勤劳淳朴善良的农村姑娘。她有着顽强的生命力和独立的爱情理想,并以独特的方式与命运英勇抗争,她犹如一只扑向爱情之火的美丽彩蝶,生命虽然短暂但却是如此的美丽绚烂。
关键词
《德伯家的苔丝》
苔丝
爱情
悲剧
Keywords
Tess of the dUrbervilles
Tess
love
tragic
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
顺应论视阈下的外宣英译策略研究
7
作者
张学玲
曾勇
机构
南昌工程学院外语学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2021年第6期167-170,共4页
基金
江西省社会科学“十三五”规划课题“顺应论视角下的城市外宣英译研究”,编号:(16YY16)。
文摘
外宣翻译是外宣工作的一个重要组成部分,外宣翻译的合理、规范和准确将大大提升中国的国际形象,推广中国传统文化。文章结合翻译实例,从文化语境顺应、翻译目的的动态顺应、语气的顺应角度分析了外宣文体翻译对原语的顺应,阐述了顺应论视阈下的外宣英译策略。
关键词
顺应论
外宣翻译
策略
Keywords
Adaptation Theory
Journalistic Style of Chinese-Uyghur Translation
language selection
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学英语教学中文化导入的设计
8
作者
易丽君
杨艳君
机构
南昌工程学院外语学院
出处
《开封教育学院学报》
2015年第11期68-69,共2页
基金
江西省2012年省级教改课题"大学英语教学中的文化导入设计与应用研究"(课题编号:JXJG-12-18-7)
文摘
大学英语教学是一种文化教育,其教学目标是培养学生的综合应用能力,提高文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。针对目前大学英语教学中文化导入存在的教材更新滞后,教师文化导入意识不高,学生文化接受意识不强,教学条件有限等困境,结合相关性、兴趣性、实用性、适时适度性等原则,提出对比讲解、情景模拟、补充真材实料、翻转课堂、丰富第二课堂等高效可行的教学设计,以充分调动学生的积极性及参与性,实现互动教学,提升教学效果。
关键词
大学英语
文化导入
对比讲解
情景模拟
翻转课堂
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
基于高等数学分层教学的质量保障体系的研究
9
作者
饶三平
胡娟
机构
南昌
工程
学院
理
学院
南昌工程学院外语学院
出处
《数学学习与研究》
2019年第16期123-123,共1页
基金
江西省教改课题“高等数学资源共享课的教学策略研究与实践——以南昌工程学院为例”(项目编号:JXJG-15-18-11)
文摘
基于高等数学分层教学的需求,努力提高高等数学教学质量;为此,建立课后保障体系,从制度和教学各个环节上进行改革与创新,努力构建出了一个符合时代要求的、全新的、特色鲜明分层教学课后质量保障体系.
关键词
教学质量
分层教学
质量体系
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O13-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
从译者主体性看英美奇幻小说之翻译
被引量:
1
10
作者
邓荷
机构
南昌工程学院外语学院
出处
《南昌工程学院学报》
CAS
2018年第5期67-70,98,共5页
基金
江西省高校人文社会科学研究项目(WGW1309)
南昌工程学院青年基金项目(2012sk016)
文摘
近年来,我国对英美奇幻小说的阅读需求在不断增长,迫切需要更多、更好的奇幻译本。译者是翻译的主体,译者的文化意识,个人经历,翻译策略,审美倾向和目的直接影响译本的好坏。在翻译英美奇幻小说时,译者应灵活运用各种翻译策略和技巧,充分发挥主观能动性,呈现出原作的奇幻风格和特点,实现奇幻文化的再现与传递。
关键词
奇幻小说
译者主体性
翻译策略
Keywords
fantasy literature
translator's subjectivity
translation strategies
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
莫言小说葛浩文译本中的文学翻译补偿策略
被引量:
1
11
作者
邓维军
景成
机构
南昌工程学院外语学院
出处
《湖南科技学院学报》
2016年第12期161-163,共3页
基金
南昌工程学院青年基金项目(项目编号2014 SK020)
江西省高校人文社科规划基金项目(项目编号YY 1313)
文摘
由于各种社会文化语言环境等因素的差异导致翻译缺失,因此相应的翻译补偿是尽可能再现原文必不可少的手段。现今有颇多翻译家对中国文学作品进行了翻译,其中著名翻译家葛浩文对中国著名作家、2012年诺贝尔文学奖获得者莫言的作品翻译做出了不可磨灭的贡献。在译作中,葛浩文运用了各种翻译方法,为了做到将损失减小到最小,补偿策略在译作中更是处处可见。文章以莫言小说葛浩文译为例,对文学中的翻译补偿策略进行探讨,综述前人对于翻译补偿类型的归类研究,着重提出三种常见翻译损失以及用译例分析莫言英译本小说中常用的四种补偿策略。
关键词
文学翻译
莫言小说
翻译补偿策略
分类号
H159 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
新形势下建设中日韩自贸区的问题及前景
12
作者
陈哲
周薇薇
机构
天津外国语大学日语
学院
南昌工程学院外语学院
出处
《现代商业》
2015年第4期118-119,共2页
文摘
中日韩自贸区至今尚未达成实质性协议。在日本同中韩关系持续紧张的情况下,三国重启自贸区谈判令人看好其前景。从短期而言,我们不指望正式建成中日韩自贸区。从长期来看,亚太自贸区或将是中日韩自贸区、10+3、10+6自贸区及TPP的最终发展形态。
关键词
中日韩自贸区
收益
谈判进程
前景
分类号
F752 [经济管理—国际贸易]
F753.126 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
英国当代奇幻文学发展述评
13
作者
邓荷
机构
南昌工程学院外语学院
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2019年第3期158-159,共2页
文摘
纵观世界各国奇幻小说的创作,英国的奇幻小说无论在数量还是质量上都最能体现奇幻小说的文类特征。通过对英国奇幻小说的发展历程进行梳理和综合分析,以期对其传统和创新进行阐释。英国奇幻小说是促使中国当代奇幻小说形成的主要力量,对中国当代奇幻小说的创作和发展影响深远。
关键词
英国奇幻小说
发展过程
影响
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
高职生完美主义与英语口语焦虑的相关研究
14
作者
胡娟
机构
南昌工程学院外语学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2019年第1期46-47,共2页
基金
江西省级教改课题:"高等数学资源共享课的教学策略研究与实践--以南昌工程学院为例"(项目编号:JXJG-15-18-11)
负责任:饶三平
参与人:胡娟
文摘
完美主义人格倾向是对工作设置过高标准并同时伴有过度批评性自我评价的人格特质。外语学习焦虑是对学习者的外语和二语习得产生显著影响的一个因素。本研究拟对高职学生的完美主义倾向和外语口语焦虑进行不同专业的相关研究,得出有效的结论,提出一些解决方法,为教师和学生发挥完美主义的积极作用和创造低焦虑的课堂环境提供理论和实践帮助。
关键词
完美主义
英语口语焦虑
切合实际的标准
描述性分析
回归分析
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
谈谈关于历史题材作品的评价标准问题
15
作者
石磊
机构
南昌工程学院外语学院
出处
《明日风尚》
2018年第12期311-311,共1页
文摘
最近出现了许多关于历史题材的作品,因此大部分的人对于如何评判这些历史题材的作品有疑惑,也有顾虑。因此这篇文章主要谈谈关于历史题材作品的评价标准问题,首先我们会先将历史题材作品与历史本身做比较,为了方便区分历史题材的作品,我们以文学作品一词来概括。另外历史题材作品本身具有批判性或者是褒义性,所以历史题材作品不会用于我们真实记录当中,只是作为我们现实中的一种文学消费手段。
关键词
历史题材评价
历史
文学历史
评价标准
分类号
I06 [文学—文学理论]
原文传递
题名
“互联网+”体验式大学英语教学模式研究
16
作者
曾勇
机构
南昌工程学院外语学院
出处
《装备制造与教育》
2019年第3期75-78,共4页
基金
南昌工程学院2016年教学改革重点课题,编号:2016JG006
文摘
“互联网+”教学模式在我国大学英语课堂教学中的应用已十分普及,但是,如何将其与体验式教学活动进行深度融合是一个真问题。研究为了更加深入地挖掘“互联网+”英语体验式教学模式,通过对国内外研究现状的梳理与提炼,借鉴先进实践与科学理论,提出了“互联网+”大学英语体验式教学一系列具有可操作性的教学模式。
关键词
“互联网+”
体验式教学模式
英语教学模式
Keywords
“internet+”
experiential teaching model
college English teaching mode
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校外语教师专业自我发展动力结构研究
曾勇
《西北成人教育学院学报》
2022
0
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职称材料
2
试论叙事中的偷听
傅修延
易丽君
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2018
7
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职称材料
3
基于网络的教师教学实践内隐知识的发展研究
曾勇
石磊
《教学与管理(理论版)》
北大核心
2015
1
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职称材料
4
从《雨中的猫》管窥海明威的女性意识
易丽君
徐定喜
《江西科技师范学院学报》
2009
7
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职称材料
5
大学英语教学中文化导入问题研究
易丽君
《江西青年职业学院学报》
2016
3
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职称材料
6
扑向爱情之火的美丽彩蝶——苔丝的爱情悲剧研究
石磊
曾勇
《新余学院学报》
2015
0
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职称材料
7
顺应论视阈下的外宣英译策略研究
张学玲
曾勇
《吉林省教育学院学报》
2021
0
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职称材料
8
大学英语教学中文化导入的设计
易丽君
杨艳君
《开封教育学院学报》
2015
0
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职称材料
9
基于高等数学分层教学的质量保障体系的研究
饶三平
胡娟
《数学学习与研究》
2019
0
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职称材料
10
从译者主体性看英美奇幻小说之翻译
邓荷
《南昌工程学院学报》
CAS
2018
1
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职称材料
11
莫言小说葛浩文译本中的文学翻译补偿策略
邓维军
景成
《湖南科技学院学报》
2016
1
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职称材料
12
新形势下建设中日韩自贸区的问题及前景
陈哲
周薇薇
《现代商业》
2015
0
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职称材料
13
英国当代奇幻文学发展述评
邓荷
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2019
0
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职称材料
14
高职生完美主义与英语口语焦虑的相关研究
胡娟
《吉林广播电视大学学报》
2019
0
原文传递
15
谈谈关于历史题材作品的评价标准问题
石磊
《明日风尚》
2018
0
原文传递
16
“互联网+”体验式大学英语教学模式研究
曾勇
《装备制造与教育》
2019
0
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