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题名关于江西高等职业教育教学资源短缺问题的思考
被引量:2
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作者
潘洪豪
饶华
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机构
南昌工程学院成教处
南昌工程学院经济系
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出处
《继续教育》
北大核心
2007年第10期8-9,共2页
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文摘
教学资源短缺是江西高等职业教育快速发展面临的关键问题。现有的高职教育经费投入、硬件设施、师资队伍、实训基地建设等都不能满足应用型人才培养的需要。必须坚持统筹发展和协调发展的原则,明确政府、行(企)业、高校三者之间的关系,加快教学资源建设的步伐。
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关键词
高等职业教育
教学资源
协调发展
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高等数学多媒体教学及其思考
被引量:2
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作者
郭才顺
万加桔
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机构
南昌工程学院成教处
南昌工程学院科研处
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出处
《石家庄职业技术学院学报》
2005年第4期64-65,共2页
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基金
江西省教育厅2003年高等学校教学改革课题"成人教育<高等数学>课件开发与应用"(赣教高字[2003]106号)
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文摘
进行了高等数学多媒体教学的尝试,并讨论了一些值得完善与思考的问题。
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关键词
高等数学
多媒体教学
教学改革
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Keywords
advanced mathematics
multimedia teaching
teaching reform
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名函授教育课件的功能要求
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作者
彭友文
潘洪豪
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机构
南昌工程学院成教处
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2005年第11期62-63,共2页
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文摘
函授教育是成人教育的一种主要形式.由于函授教育能超越时空、地域的限制,较好地协调"工""学"矛盾,因而受到广大从业人员的欢迎.但传统的函授教育,缺乏学员与教师间沟通和联络的有效手段,在包括自学、作业及答疑辅导等主要教学环节中,基本处于一种放任自流的状态,完成这些教学环节完全取决于学员自身的自觉性.
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关键词
函授教育
教育课件
功能要求
教学环节
远程辅助教学
多媒体课件
多媒体技术
成人教育
从业人员
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分类号
G727
[文化科学—成人教育学]
G43
[文化科学—教育技术学]
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题名简论成人教育如何为社会再就业定向与服务
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作者
潘洪豪
彭友文
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机构
南昌工程学院成教处
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2006年第4期73-73,共1页
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关键词
再就业服务
社会进步
成人教育
经济体制改革
待业人员
简论
持续稳定发展
“三个代表”
社会稳定
长治久安
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分类号
G720
[文化科学—成人教育学]
F241.4
[经济管理—劳动经济]
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