发达国家汽车销售模式比较及其对中国汽车业的启示

笔者对国际上发达国家汽车销售渠道模式进行研究,通过对美国、日本、欧洲的汽车厂商及经销商的比较,根据我国汽车工业的现状,进行了制约因素的分析,提出了部分建议。

浅谈服务型企业打造核心竞争力的途径

本文分析了服务型企业如何打造核心竞争力,以及对打造核心竞争力提出了相关途径。

技校素质教育思考

进行素质教育要分析教育对象的特点,做到有的放矢。实施素质教育应当强化教育者的素质,认清教与学的关系,重视校园的文化建设。

企业文化应坚持“以人为本”

本文分析了在市场经济条件下通过“以人为本”

全面推行素质教育势在必行

提出了实施素质教育要把德育教育放在首位，而素质教育的核心是创新教育，加强实践性教学是实现素质教育的重要途径，是培养学生创新精神和创新能力的关键。

加强继续教育工作为企业技术创新服务

随着国内外市场一体化趋势的逐步加强,企业所面对的市场竞争压力越来越大,面对这一严峻的挑战,党中央、国务院适时作出了《中共中央、国务院关于加强技术创新发展高科技实现产业化的决定》,该“决定”高瞻远瞩,审时度势,为企业如何从根本上提高市场竞争力指明了方向———...

实施创新教育,提高学生素质

所谓素质教育,就是培养学生创新精神和实践能力,为学生全面和终身发展奠定基础,其根本宗旨是提高国民素质.素质教育注重培养学生的综合素质,重点应抓好三个方面:一是树立以人为本的思想,培养学生的科学精神和人文精神,体现时代要求;二是抓好课程改革,实施新一轮的学科教育与综合教育相结合的课程体系;三是培养创新意识,重视智力因素与非智力因素的发展.因此,在现代教学中,要紧紧围绕提高学生素质这个中心,培养学生的创新意识,实施开放式教学.

新时期技校生思维特征及教育方法

当前技校学生思维特征体现在四个方面,即:独立性与依赖性并存、活跃性与片面性并存、理想主义与实用主义并存、复杂性与单纯性并存。针对存在的问题可采用:适应教育、矛质教育、模拟教育、正面教育等方法进行。