五维合力,共创“智慧阅读”新生态 南昌市区域推进智慧阅读工作的探索和实践

阅读是促进青少年核心价值观和核心素养养成的基本教育手段和重要实现方式。继2019年9月统编版语文新教材更加强调学生的阅读量、人文性和传统文化的学习之后,《义务教育语文课程标准(2022年版)》中也对阅读及阅读教学提出了更明确的指导和更高的要求。2023年教育部发布《全国青少年学生读书行动实施方案》以贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读的有关要求,进一步提高青少年阅读能力。