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初中英语跨学科阅读与学生语言能力的提升
1
作者
杨思莹
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第10期0004-0007,共4页
为了探究初中英语跨学科阅读在促进学生语言能力发展中的作用,本次研究就跨学科阅读在促进语言能力发展中所起到的理论支撑作用进行分析;论述跨学科阅读对初中英语教学所带来的挑战;探讨它在促进学生语言能力发展方面的全面促进作用;提...
为了探究初中英语跨学科阅读在促进学生语言能力发展中的作用,本次研究就跨学科阅读在促进语言能力发展中所起到的理论支撑作用进行分析;论述跨学科阅读对初中英语教学所带来的挑战;探讨它在促进学生语言能力发展方面的全面促进作用;提出跨学科教学策略。研究结果显示:在初中英语教学实践中融入跨学科阅读有利于学生英语语言能力的全面提高。这一研究给初中英语教学带来了一个新视角与新策略,对于促进学生英语语言能力发展有一定实践意义。
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关键词
初中英语
跨学科阅读
语言能力提升
教学效果
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职称材料
小学数学分数运算项目化学习应用分析
2
作者
周奇梦
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第10期0021-0024,共4页
随着我国数学课程新课改的推出与强调,学生应当从经验出发,结合亲身经历去解决实际问题,能够应用到数学理论,更好的从实践当中理解数学。本文基于此开展了小学数学分数运算项目化学习应用的研究,项目化学习通过设置实际意义和挑战性的项...
随着我国数学课程新课改的推出与强调,学生应当从经验出发,结合亲身经历去解决实际问题,能够应用到数学理论,更好的从实践当中理解数学。本文基于此开展了小学数学分数运算项目化学习应用的研究,项目化学习通过设置实际意义和挑战性的项目,能够激发学生的学习兴趣与主动性,促进其对分数运算的深度理解与综合应用,同时培养学生的团队合作与解决问题能力。进一步,提出了小学数学分数运算项目化学习应用的思路,涉及项目设计与准备、项目实施与指导、项目总结与评价等环节。
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关键词
小学数学
分数运算
项目化学习
教学策略
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职称材料
信息技术助力小学数学高质量教学的实践研究
3
作者
郝姝悦
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第10期0196-0199,共4页
学科教学高质量发展是教育高质量发展的重要组成部分。本文对信息技术助力小学数学高质量教学的实践展开了探究。推动小学数学学科教学的高质量发展,应以发展学生核心素养为目标,确立数学课程理念,创新教学方式,丰富教师实践智慧,建立...
学科教学高质量发展是教育高质量发展的重要组成部分。本文对信息技术助力小学数学高质量教学的实践展开了探究。推动小学数学学科教学的高质量发展,应以发展学生核心素养为目标,确立数学课程理念,创新教学方式,丰富教师实践智慧,建立学生学业质量监测反馈机制,以便于在学校、家庭以及学生的共同支持下,让信息技术的优势,如提升学生数学学习兴趣、落实个性化教学以及提供实时反馈得到充分发挥。
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关键词
小学数学教学
信息技术
教育技术
个性化学习
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职称材料
初中语文大单元教学中学生自主学习能力培养的实践研究
4
作者
胡凯
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第10期0155-0158,共4页
教育的根本宗旨是培养能够终身自我学习的个体。本文分析了在初中语文大单元教学如何有效提升学生的自主学习能力。通过探讨大单元教学的理论基础和实践背景,了解现行教育方案的状况,提出了改进教学计划、采纳多元化教学手段、增强评估...
教育的根本宗旨是培养能够终身自我学习的个体。本文分析了在初中语文大单元教学如何有效提升学生的自主学习能力。通过探讨大单元教学的理论基础和实践背景,了解现行教育方案的状况,提出了改进教学计划、采纳多元化教学手段、增强评估反馈机制的几项建议,并用实施案例对这些建议的有效性进行了验证。大单元教学可以显著增进学生的自主学习能力,但在实践中也应重视教学设计的优化及教学手段的多元化,这将更有助于满足学生的发展需求。
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关键词
初中语文
大单元教学
自主学习能力
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职称材料
多媒体技术在初中英语词汇教学中的应用
5
作者
王俊晖
《成功密码(综合版)》
2021年第4期85-86,共2页
当前,在我国多媒体设备在教学应用持续发展的背景下,初中英语教师在进行初中英语词汇教学的过程中,应该充分地发掘和优化信息化技术在英语词汇教学中的作用,激起初中学生对英语词汇学习的兴趣,使初中英语课堂教学活动变得更加直观、活...
当前,在我国多媒体设备在教学应用持续发展的背景下,初中英语教师在进行初中英语词汇教学的过程中,应该充分地发掘和优化信息化技术在英语词汇教学中的作用,激起初中学生对英语词汇学习的兴趣,使初中英语课堂教学活动变得更加直观、活跃、有趣,使多媒体技术能够在初中英语词汇教学中发挥最大的作用,从而对初中英语词汇的教学形式持续地进行改善,使初中英语词汇课堂教学的质量持续提升。
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关键词
初中英语词汇
多媒体技术
初中英语课堂教学
多媒体设备
信息化技术
教学应用
初中英语教师
教学中的应用
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职称材料
导学案教学模式在初中英语教学的有效应用研究
6
作者
王俊晖
《成功密码(综合版)》
2021年第5期84-85,共2页
随着新课程改革实施的不断深入,导学案教学模式被广泛应用于初中英语的教学之中。该模式以“学为中心,教为辅助”为理念,对英语教师的教学方式和学生的学习方式产生了深远的影响。本文主要根据笔者的教学实际对导学案课堂教学模式在初...
随着新课程改革实施的不断深入,导学案教学模式被广泛应用于初中英语的教学之中。该模式以“学为中心,教为辅助”为理念,对英语教师的教学方式和学生的学习方式产生了深远的影响。本文主要根据笔者的教学实际对导学案课堂教学模式在初中英语教学的有效应用进行探讨。
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关键词
初中英语
导学案
有效应用
学为中心
课堂教学模式
教学方式
课程改革实施
教学实际
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职称材料
共生共长于学——我们的教育故事
7
作者
吴双
《成功密码(综合版)》
2020年第5期43-43,共1页
缘起于学己亥秋,于赣江之畔,卧龙之上,一长一幼,一师一徒,首次相见于南师附小新龙校区。长师,姓吴,名双,三十余一,终日传道授业解惑,教书育人也。幼徒,姓谢,名辰安,七岁,懵懂孩童,万事皆好奇。二人均为蛇属,亦是缘分,又分在同班为师徒,...
缘起于学己亥秋,于赣江之畔,卧龙之上,一长一幼,一师一徒,首次相见于南师附小新龙校区。长师,姓吴,名双,三十余一,终日传道授业解惑,教书育人也。幼徒,姓谢,名辰安,七岁,懵懂孩童,万事皆好奇。二人均为蛇属,亦是缘分,又分在同班为师徒,更是缘深。
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关键词
传道授业解惑
南师
教书育人
共生共长
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职称材料
刍议初中英语阅读教学
8
作者
雷惠兰
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期148-149,共2页
伴随着教育发展步伐的持续加快,英语教学的重要性也更加显著。在现阶段的初中英语教学中,阅读是一个至为关键的组成部分,所以教师必然要积极革新以往陈旧的教学理念,主动探索初中英语阅读教学手段,从而促进学生阅读能力的提升,使其在阅...
伴随着教育发展步伐的持续加快,英语教学的重要性也更加显著。在现阶段的初中英语教学中,阅读是一个至为关键的组成部分,所以教师必然要积极革新以往陈旧的教学理念,主动探索初中英语阅读教学手段,从而促进学生阅读能力的提升,使其在阅读当中更好的掌握单词的含义,理解句子之间的逻辑因果关系,从整体上对文章进行有效把控。基于此,本文重点探究了初中英语阅读教学的有效性策略,以供相关人士交流参考。
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关键词
初中英语
阅读教学
有效策略
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职称材料
核心素养下的初中英语作业设计
9
作者
雷惠兰
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第11期16-18,共3页
《新课标》在2022年第3章的"课程目标"中,明确提出:英语课程应以核心素养为中心,体现课程本质,体现课程理念,确定课程目标。英语专业的核心素养包括语言能力、文化意识、思维素质和学习能力。作业是学生的一项重要工作,它占...
《新课标》在2022年第3章的"课程目标"中,明确提出:英语课程应以核心素养为中心,体现课程本质,体现课程理念,确定课程目标。英语专业的核心素养包括语言能力、文化意识、思维素质和学习能力。作业是学生的一项重要工作,它占用了学生大部分的业余时间,对学生的学习质量、教学质量的诊断、教学的改进、学生的素质的发展都有很大的影响。因此,教师应对学生的英语作业进行科学合理的个性化设计与优化,不断提升学生的英语素养。
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关键词
初中英语
核心素养
作业设计
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职称材料
免宝宝的天空旅行
10
作者
章静康
《小星星(阅读100分)(小学1-3年级)》
2023年第7期34-35,共2页
兔妈妈生了五只兔宝宝。几个月后,兔宝宝们长大了,最大的兔一问弟弟妹妹们:“你们知道天空长什么样吗?”弟弟妹妹齐声说:“不知道!”兔一告诉他们:“家里有很多气球,明天我们就飞到那高高的天空上去看一看吧!”第二天,街上来来往往的人...
兔妈妈生了五只兔宝宝。几个月后,兔宝宝们长大了,最大的兔一问弟弟妹妹们:“你们知道天空长什么样吗?”弟弟妹妹齐声说:“不知道!”兔一告诉他们:“家里有很多气球,明天我们就飞到那高高的天空上去看一看吧!”第二天,街上来来往往的人都看见天上飘着五只小兔子,每只小兔子身上都绑着一大把气球。
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关键词
气球
兔宝宝
天空
看一看
原文传递
最难忘的一次劳动
11
作者
周之恒
熊丽丽(指导)
《小星星(阅读100分)(小学1-3年级)》
2023年第9期34-35,共2页
“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”去去年国庆假期,老家的橘子熟了,奶奶带我回去摘橘子,那是我最难忘的一次劳动。来到橘园,橘子树那碧绿的叶子如同一个个活泼的小精灵,金黄的果实好似一个个小灯笼。风一吹,它们就在空中跳起了欢快...
“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”去去年国庆假期,老家的橘子熟了,奶奶带我回去摘橘子,那是我最难忘的一次劳动。来到橘园,橘子树那碧绿的叶子如同一个个活泼的小精灵,金黄的果实好似一个个小灯笼。风一吹,它们就在空中跳起了欢快的舞蹈,美丽极了!
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关键词
橘子
劳动
难忘
原文传递
题名
初中英语跨学科阅读与学生语言能力的提升
1
作者
杨思莹
机构
南昌市红谷滩区新龙学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第10期0004-0007,共4页
文摘
为了探究初中英语跨学科阅读在促进学生语言能力发展中的作用,本次研究就跨学科阅读在促进语言能力发展中所起到的理论支撑作用进行分析;论述跨学科阅读对初中英语教学所带来的挑战;探讨它在促进学生语言能力发展方面的全面促进作用;提出跨学科教学策略。研究结果显示:在初中英语教学实践中融入跨学科阅读有利于学生英语语言能力的全面提高。这一研究给初中英语教学带来了一个新视角与新策略,对于促进学生英语语言能力发展有一定实践意义。
关键词
初中英语
跨学科阅读
语言能力提升
教学效果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学数学分数运算项目化学习应用分析
2
作者
周奇梦
机构
南昌市红谷滩区新龙学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第10期0021-0024,共4页
文摘
随着我国数学课程新课改的推出与强调,学生应当从经验出发,结合亲身经历去解决实际问题,能够应用到数学理论,更好的从实践当中理解数学。本文基于此开展了小学数学分数运算项目化学习应用的研究,项目化学习通过设置实际意义和挑战性的项目,能够激发学生的学习兴趣与主动性,促进其对分数运算的深度理解与综合应用,同时培养学生的团队合作与解决问题能力。进一步,提出了小学数学分数运算项目化学习应用的思路,涉及项目设计与准备、项目实施与指导、项目总结与评价等环节。
关键词
小学数学
分数运算
项目化学习
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
信息技术助力小学数学高质量教学的实践研究
3
作者
郝姝悦
机构
南昌市红谷滩区新龙学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第10期0196-0199,共4页
文摘
学科教学高质量发展是教育高质量发展的重要组成部分。本文对信息技术助力小学数学高质量教学的实践展开了探究。推动小学数学学科教学的高质量发展,应以发展学生核心素养为目标,确立数学课程理念,创新教学方式,丰富教师实践智慧,建立学生学业质量监测反馈机制,以便于在学校、家庭以及学生的共同支持下,让信息技术的优势,如提升学生数学学习兴趣、落实个性化教学以及提供实时反馈得到充分发挥。
关键词
小学数学教学
信息技术
教育技术
个性化学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中语文大单元教学中学生自主学习能力培养的实践研究
4
作者
胡凯
机构
南昌市红谷滩区新龙学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第10期0155-0158,共4页
文摘
教育的根本宗旨是培养能够终身自我学习的个体。本文分析了在初中语文大单元教学如何有效提升学生的自主学习能力。通过探讨大单元教学的理论基础和实践背景,了解现行教育方案的状况,提出了改进教学计划、采纳多元化教学手段、增强评估反馈机制的几项建议,并用实施案例对这些建议的有效性进行了验证。大单元教学可以显著增进学生的自主学习能力,但在实践中也应重视教学设计的优化及教学手段的多元化,这将更有助于满足学生的发展需求。
关键词
初中语文
大单元教学
自主学习能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多媒体技术在初中英语词汇教学中的应用
5
作者
王俊晖
机构
江西省
南昌市红谷滩区新龙学校
出处
《成功密码(综合版)》
2021年第4期85-86,共2页
文摘
当前,在我国多媒体设备在教学应用持续发展的背景下,初中英语教师在进行初中英语词汇教学的过程中,应该充分地发掘和优化信息化技术在英语词汇教学中的作用,激起初中学生对英语词汇学习的兴趣,使初中英语课堂教学活动变得更加直观、活跃、有趣,使多媒体技术能够在初中英语词汇教学中发挥最大的作用,从而对初中英语词汇的教学形式持续地进行改善,使初中英语词汇课堂教学的质量持续提升。
关键词
初中英语词汇
多媒体技术
初中英语课堂教学
多媒体设备
信息化技术
教学应用
初中英语教师
教学中的应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
导学案教学模式在初中英语教学的有效应用研究
6
作者
王俊晖
机构
江西省
南昌市红谷滩区新龙学校
出处
《成功密码(综合版)》
2021年第5期84-85,共2页
文摘
随着新课程改革实施的不断深入,导学案教学模式被广泛应用于初中英语的教学之中。该模式以“学为中心,教为辅助”为理念,对英语教师的教学方式和学生的学习方式产生了深远的影响。本文主要根据笔者的教学实际对导学案课堂教学模式在初中英语教学的有效应用进行探讨。
关键词
初中英语
导学案
有效应用
学为中心
课堂教学模式
教学方式
课程改革实施
教学实际
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
共生共长于学——我们的教育故事
7
作者
吴双
机构
江西省
南昌市红谷滩区新龙学校
出处
《成功密码(综合版)》
2020年第5期43-43,共1页
文摘
缘起于学己亥秋,于赣江之畔,卧龙之上,一长一幼,一师一徒,首次相见于南师附小新龙校区。长师,姓吴,名双,三十余一,终日传道授业解惑,教书育人也。幼徒,姓谢,名辰安,七岁,懵懂孩童,万事皆好奇。二人均为蛇属,亦是缘分,又分在同班为师徒,更是缘深。
关键词
传道授业解惑
南师
教书育人
共生共长
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
刍议初中英语阅读教学
8
作者
雷惠兰
机构
南昌市红谷滩区新龙学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期148-149,共2页
文摘
伴随着教育发展步伐的持续加快,英语教学的重要性也更加显著。在现阶段的初中英语教学中,阅读是一个至为关键的组成部分,所以教师必然要积极革新以往陈旧的教学理念,主动探索初中英语阅读教学手段,从而促进学生阅读能力的提升,使其在阅读当中更好的掌握单词的含义,理解句子之间的逻辑因果关系,从整体上对文章进行有效把控。基于此,本文重点探究了初中英语阅读教学的有效性策略,以供相关人士交流参考。
关键词
初中英语
阅读教学
有效策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
核心素养下的初中英语作业设计
9
作者
雷惠兰
机构
南昌市红谷滩区新龙学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第11期16-18,共3页
文摘
《新课标》在2022年第3章的"课程目标"中,明确提出:英语课程应以核心素养为中心,体现课程本质,体现课程理念,确定课程目标。英语专业的核心素养包括语言能力、文化意识、思维素质和学习能力。作业是学生的一项重要工作,它占用了学生大部分的业余时间,对学生的学习质量、教学质量的诊断、教学的改进、学生的素质的发展都有很大的影响。因此,教师应对学生的英语作业进行科学合理的个性化设计与优化,不断提升学生的英语素养。
关键词
初中英语
核心素养
作业设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
免宝宝的天空旅行
10
作者
章静康
机构
江西省
南昌市红谷滩区新龙学校
出处
《小星星(阅读100分)(小学1-3年级)》
2023年第7期34-35,共2页
文摘
兔妈妈生了五只兔宝宝。几个月后,兔宝宝们长大了,最大的兔一问弟弟妹妹们:“你们知道天空长什么样吗?”弟弟妹妹齐声说:“不知道!”兔一告诉他们:“家里有很多气球,明天我们就飞到那高高的天空上去看一看吧!”第二天,街上来来往往的人都看见天上飘着五只小兔子,每只小兔子身上都绑着一大把气球。
关键词
气球
兔宝宝
天空
看一看
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
最难忘的一次劳动
11
作者
周之恒
熊丽丽(指导)
机构
江西省
南昌市红谷滩区新龙学校
不详
出处
《小星星(阅读100分)(小学1-3年级)》
2023年第9期34-35,共2页
文摘
“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”去去年国庆假期,老家的橘子熟了,奶奶带我回去摘橘子,那是我最难忘的一次劳动。来到橘园,橘子树那碧绿的叶子如同一个个活泼的小精灵,金黄的果实好似一个个小灯笼。风一吹,它们就在空中跳起了欢快的舞蹈,美丽极了!
关键词
橘子
劳动
难忘
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中英语跨学科阅读与学生语言能力的提升
杨思莹
《中国科技期刊数据库 科研》
2024
0
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职称材料
2
小学数学分数运算项目化学习应用分析
周奇梦
《中国科技期刊数据库 科研》
2024
0
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职称材料
3
信息技术助力小学数学高质量教学的实践研究
郝姝悦
《中国科技期刊数据库 科研》
2024
0
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职称材料
4
初中语文大单元教学中学生自主学习能力培养的实践研究
胡凯
《中国科技期刊数据库 科研》
2024
0
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职称材料
5
多媒体技术在初中英语词汇教学中的应用
王俊晖
《成功密码(综合版)》
2021
0
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职称材料
6
导学案教学模式在初中英语教学的有效应用研究
王俊晖
《成功密码(综合版)》
2021
0
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职称材料
7
共生共长于学——我们的教育故事
吴双
《成功密码(综合版)》
2020
0
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职称材料
8
刍议初中英语阅读教学
雷惠兰
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
0
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职称材料
9
核心素养下的初中英语作业设计
雷惠兰
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022
0
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职称材料
10
免宝宝的天空旅行
章静康
《小星星(阅读100分)(小学1-3年级)》
2023
0
原文传递
11
最难忘的一次劳动
周之恒
熊丽丽(指导)
《小星星(阅读100分)(小学1-3年级)》
2023
0
原文传递
已选择
0
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