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应用型本科高校视觉传达设计专业线上线下融合的教学模式实践研究
1
作者
张萍萍
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第2期86-89,共4页
视觉传达设计专业是应用型本科院校艺术类专业,专业开设目的是培养高素养、具有复合技能的视觉传达设计应用型人才,以此满足市场需求。本次对应用型本科院校内视觉传达设计专业课程的线上线下混合式教学模式进行研究,目的是根据视觉传...
视觉传达设计专业是应用型本科院校艺术类专业,专业开设目的是培养高素养、具有复合技能的视觉传达设计应用型人才,以此满足市场需求。本次对应用型本科院校内视觉传达设计专业课程的线上线下混合式教学模式进行研究,目的是根据视觉传达设计专业课程教学需要,调整教学方式,利用线上平台工具整合资源,将线上平台学习与线下课堂教学环节相融合,促使二者相辅相成,形成互为联动、互为辅助的教学模式。本文简要阐述了视觉传达设计专业与混合式教模式的有关内容,分析了应用型本科高校视觉传达设计专业线上线下融合教学模式的应用优势,之后对视觉传达设计专业线上线下融合教学模式的落实进行深入探究。
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关键词
应用型本科高校
视觉传达设计专业
线上线下融合
教学模式
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题名
应用型本科高校视觉传达设计专业线上线下融合的教学模式实践研究
1
作者
张萍萍
机构
南昌理工学院视觉传达设计研究所
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第2期86-89,共4页
基金
应用型本科高校艺术设计专业线上线下融合的教学模式研究与实践课题编号:2021BCIO2001
文摘
视觉传达设计专业是应用型本科院校艺术类专业,专业开设目的是培养高素养、具有复合技能的视觉传达设计应用型人才,以此满足市场需求。本次对应用型本科院校内视觉传达设计专业课程的线上线下混合式教学模式进行研究,目的是根据视觉传达设计专业课程教学需要,调整教学方式,利用线上平台工具整合资源,将线上平台学习与线下课堂教学环节相融合,促使二者相辅相成,形成互为联动、互为辅助的教学模式。本文简要阐述了视觉传达设计专业与混合式教模式的有关内容,分析了应用型本科高校视觉传达设计专业线上线下融合教学模式的应用优势,之后对视觉传达设计专业线上线下融合教学模式的落实进行深入探究。
关键词
应用型本科高校
视觉传达设计专业
线上线下融合
教学模式
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
应用型本科高校视觉传达设计专业线上线下融合的教学模式实践研究
张萍萍
《中国科技期刊数据库 科研》
2023
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