“双一流”背景下高校全面预算管理体系的构建

随着高等教育改革的深入以及高校会计制度的改革,为了节约成本,提高资金的经济效益和社会效益,进而实现高校的可持续性发展,在高校中施行全面预算管理水到渠成。针对高校当前预算管理存在的问题,试着构建了高校全面预算管理体系,具体包括目标体系、组织体系、流程体系、编制体系、执行与监控体系、考评体系。最终,在全面预算管理体系下,高校能在较短的时期内实现“双一流”的战略目标。

浅析关于高校内部财务审计的优化

本文通过对当前高校内部财务审计存在的主要问题,诸如高校对内部审计重视不够、高校内审人员的整体专业化程度偏低、高校内审的信息化程度不高、高校内部审计的理念和对象落后等进行分析,提出了学校领导重视、内审人员进一步提升专业素质、转移内审工作重心、加强内审信息化建设、内部审计业务外包等优化路径,对高校的内部财务审计进行展望。

高校全面预算管理体系构建探讨

一、高校全面预算管理的目标体系一是制定高校的长远发展战略,重视中长期项目预算,同时量化体现在高校的各年度项目预算中,发挥全面预算的导向性作用,实现高校的可持续性发展;二是收入预算编制坚持:实事求是、积极稳妥,严格执行高等学校财务制度、政府会计制度等,各部门和单位组织的所有收入必须全部纳入学校财务预算,切实提高预算编制的完整性;三是预算编制坚持统筹兼顾、突出重点、有保有压,优化支出结构,突出抓重点、补短板、强弱项;四是加快预算执行进度,控制新增存量资金,提高预算编制的准确性,加.快资金支付进度,尽早发挥资金效能。