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基于PSIM仿真的电力电子课程设计
被引量:
18
1
作者
王耀
吴艳萍
郑丹
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2013年第12期108-110,共3页
针对电力电子技术课程特点,将基于PSIM实验仿真融入理论教学。以整流电路为例,完成理论波形的绘制和分析,并获得整流电路常用参数值。将教学重点由计算转移到分析和思考,在理论教学中融入PSIM实验仿真,以仿真实验验证理论,对培养学生的...
针对电力电子技术课程特点,将基于PSIM实验仿真融入理论教学。以整流电路为例,完成理论波形的绘制和分析,并获得整流电路常用参数值。将教学重点由计算转移到分析和思考,在理论教学中融入PSIM实验仿真,以仿真实验验证理论,对培养学生的创新精神和研究能力具有一定的促进作用。
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关键词
电力电子技术
PSIM实验仿真
课程设计
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职称材料
题名
基于PSIM仿真的电力电子课程设计
被引量:
18
1
作者
王耀
吴艳萍
郑丹
机构
华东交通大学轨道交通学院
南昌铁路局客货统计所
华东交通大学软件学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2013年第12期108-110,共3页
基金
江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ12692)
华东交通大学校立科研项目(11GD07)
文摘
针对电力电子技术课程特点,将基于PSIM实验仿真融入理论教学。以整流电路为例,完成理论波形的绘制和分析,并获得整流电路常用参数值。将教学重点由计算转移到分析和思考,在理论教学中融入PSIM实验仿真,以仿真实验验证理论,对培养学生的创新精神和研究能力具有一定的促进作用。
关键词
电力电子技术
PSIM实验仿真
课程设计
Keywords
power electronics technology
PSIM experimental simulation
curriculum design
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于PSIM仿真的电力电子课程设计
王耀
吴艳萍
郑丹
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2013
18
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