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论大学生心理健康教育综合体系的建立 被引量:7
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作者 杨东铭 勒系林 《南昌高专学报》 2002年第3期15-18,共4页
大学生心理成长成熟是一个复杂的问题 ;影响学生心理健康的因素很多 ;解决心理问题也必须多渠道、多途径。必须把学生心理健康教育作为一项系统工程来看待 ,多层次、全方位地建立学生心理问题的辅导、咨询、治疗系统 ,积极普及推广各类... 大学生心理成长成熟是一个复杂的问题 ;影响学生心理健康的因素很多 ;解决心理问题也必须多渠道、多途径。必须把学生心理健康教育作为一项系统工程来看待 ,多层次、全方位地建立学生心理问题的辅导、咨询、治疗系统 ,积极普及推广各类心理基础知识 ,使大学生的心理健康成熟 ,为社会培养合格人才。 展开更多
关键词 大学生 心理健康教育 综合体系 教育咨询 心理素质 心理咨询
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论高校专业管理委员会在学科建设中的作用与地位
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作者 杨东铭 勒系林 《南昌高专学报》 2003年第3期40-42,共3页
剖析了高职高专教育中专业管理委员会的基本框架,分析了专业管理委员会的主要功效,指出专业管理委员会是高职高专教育中校企合作的重要通道,强调要使专业管理委员会在学校建设中发挥作用,必须建立必要的保障机制。
关键词 高校 专业管理委员会 企业 人才 高等职业教育
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毛泽东调查研究思想述论
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作者 杨东铭 勒系林 《南昌高专学报》 2003年第1期1-3,20,共4页
毛泽东一生做过很多重要的调查研究 ,并在理论上对调查研究进行了详细地论证与总结。毛泽东的调查研究思想是我党宝贵的精神财富。
关键词 中国共产党 工作作风 群众路线 毛泽东 调查研究思想
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谈谈人文环境与高职教育的关系 被引量:1
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作者 勒系林 杨东铭 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第4期106-108,115,共4页
长期以来,高职院校的教师以及学校领导者对应用型人才的认识仅仅停留在技术的应用上,注重专业技能的训练,忽视了人文素质的培养。高等职业技术教育领域在扩大办学规模、加强技能教育的同时,必须加强其人文环境建设。良好的校园人文环境... 长期以来,高职院校的教师以及学校领导者对应用型人才的认识仅仅停留在技术的应用上,注重专业技能的训练,忽视了人文素质的培养。高等职业技术教育领域在扩大办学规模、加强技能教育的同时,必须加强其人文环境建设。良好的校园人文环境,是高职专业性人才全面发展的前提。强调人性的提升、人的全面发展以及物质、管理、文化等层面的体现,是高职教育人文环境的基本内涵,高职教育人文环境重在建设。 展开更多
关键词 高职教育 人文环境 人的发展 关系
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关于PHOTOSHOP的教学 被引量:59
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作者 郑晖 李莉 《南昌高专学报》 2004年第1期72-73,共2页
在进行PHOTOSHOP教学时,应当利用现代电教手段进行案例教学、利用现代技术加强对学生审美能力的培养、培养学生的自信心及创新能力。
关键词 PHOTOSHOP教学 教学手段 案例教学 审美能力 电化教学 创新能力
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广东省马尾松林分生长过程的研究 被引量:3
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作者 朱玲 罗小荷 《南昌高专学报》 2005年第1期97-99,共3页
以广东省1995年二类森林资源调查数据为基础,结合马尾松生产力等级区划,进行马尾松林分生长过程研究,建立生长模型。研究结果表明:选择Richardsequation拟合最优,这种建模方法简单易行,精度可靠。
关键词 林分生长 马尾松林 森林资源调查 生长模型 区划 广东 选择 生产力 过程 最优
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高校面对信息时代的教育策略 被引量:1
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作者 郑晖 李莉 《南昌高专学报》 2004年第3期62-64,共3页
在飞速发展的信息时代,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。信息时代给教育注入了新的生机和活力,对教育产生了深刻的影响也提出了更高的要求。开展信息教育、培养学习者信息意识和信息能力已成为当前教育改革的必... 在飞速发展的信息时代,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。信息时代给教育注入了新的生机和活力,对教育产生了深刻的影响也提出了更高的要求。开展信息教育、培养学习者信息意识和信息能力已成为当前教育改革的必然趋势。 展开更多
关键词 高校 教育策略 信息技术 信息教育 教育改革 终身教教育体系 多媒体技术 信息素质教育
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试论大学生的创业教育
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作者 熊善荣 赵水生 熊樱 《南昌高专学报》 2004年第4期73-75,共3页
21世纪,我国高等教育面临着适应高等教育大众化的到来和培养知识经济时代社会所需要的创业型复合人才的双重压力的挑战。在高等教育大众化阶段,高等教育的主要功能是传授技术与培养能力,造就更多与我国现代化建设相适应的技术与经济人才... 21世纪,我国高等教育面临着适应高等教育大众化的到来和培养知识经济时代社会所需要的创业型复合人才的双重压力的挑战。在高等教育大众化阶段,高等教育的主要功能是传授技术与培养能力,造就更多与我国现代化建设相适应的技术与经济人才。"创新"是知识经济时代的根本特征,是支撑一个民族的脊梁和灵魂。创造性的"人性"与"人力"相统一的本质特征在学生身上主要体现为全面性与专业性的统一。因此,大学生的创业教育应建立在全面素质的基础上,并注重其明显的专业特点;同时开展方法教育,为大学生创业插上腾飞的翅膀。 展开更多
关键词 创业教育 高等教育大众化 大学生创业 全面素质 知识经济时代 培养能力 方法教育 创业型 中国 技术
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关于农村人力资源开发的思考
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作者 涂国华 《南昌高专学报》 2004年第2期70-72,共3页
我国农村人力资源文化水平低,科技素质差说明农村人力资源开发滞后。本文阐述了我国农村人力资源开发的重要性,提出了加快农村人力资源开发的对策。树立科学发展现,大力开发农村人力资源,不断推进制度创新,加快农业产业结构调整,提高农... 我国农村人力资源文化水平低,科技素质差说明农村人力资源开发滞后。本文阐述了我国农村人力资源开发的重要性,提出了加快农村人力资源开发的对策。树立科学发展现,大力开发农村人力资源,不断推进制度创新,加快农业产业结构调整,提高农民综合文化素质,推进农业技术进步,实现农民增收和农业增长。 展开更多
关键词 农村 人力资源开发 职业教育 农民教育
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