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题名呼唤具有审美特质的散文教学
被引量:2
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作者
喻旭
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机构
南昌市高等师范学校
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出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第12期12-13,共2页
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文摘
散文教学,是人们在阅读文学作品,把握艺术形象的过程中,通过认知、感悟、理解、品味和想象等一系列心理机能的活动而形成的审美过程,它不仅可以净化灵魂、陶冶情操,同时,可以极大的提高人们的审美能力。
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关键词
审美
意境
散文教学
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分类号
I207.6-4
[文学—中国文学]
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题名浅谈学生如何学好钢琴
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作者
万娜
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机构
南昌高等师范学校
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出处
《科教文汇》
2011年第14期171-171,208,共2页
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文摘
现在越来越多的学生学习钢琴,学好钢琴必须加强基本功练习、注意弹琴的姿势手型、提高识谱能力、老师正确的指导以及学生自己刻苦学习。只有这样,学生才可能把钢琴学好。
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关键词
坐势
手型
触键
识谱
高抬手指
手指身体放松
速度
时间
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Keywords
take potential
hand type
touch keys
to read musical notation
exalteth fingers
fingers to relax the body
speed
time
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名语文教学中的多媒体应用
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作者
喻旭
王飞
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机构
南昌市高等师范学校
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出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第10期89-,81,共2页
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文摘
多媒体在语文教学中的应用,有助于促进师生关系,生生关系的和谐,教法和学法的和谐,课堂状态的和谐,培养学生协助,自主地学习,提高教学效率,语文教育在新形式的影响下,教学模式也改变了以往传统的单一模式,更加突出学生的主体地位及语文教育的人文性。本文主要从网络和多媒体教学两个方面来论证语文教学模式的转变。
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关键词
多媒体
语文教学
网络
教学模式
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分类号
H193
[语言文字—汉语]
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