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试论幼儿教师与家长的有效沟通
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作者 吴桂菊 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第7期185-186,共2页
随着整个人类社会文明程度的不断提高,注重人文关怀,已是社会发展的主流.传统的“师道尊严”的教育思想、教育方式已经没有市场.沟通是一门艺术,一次成功的沟通,就是一次成功的教育.幼儿园怎样才能更好的得到家长们对工作上的大力支持,... 随着整个人类社会文明程度的不断提高,注重人文关怀,已是社会发展的主流.传统的“师道尊严”的教育思想、教育方式已经没有市场.沟通是一门艺术,一次成功的沟通,就是一次成功的教育.幼儿园怎样才能更好的得到家长们对工作上的大力支持,以实现教育的最佳效果呢,本文将试分析幼儿园教师与家长沟通中存在的问题以及沟通中的技巧. 展开更多
关键词 家长沟通 有效沟通 幼儿教师 幼儿园教师 社会文明程度 教育思想 人文关怀 师道尊严
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温暖话语,暖心之举——基于创意美术课程下幼儿教师的“温暖”评价之议
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作者 徐启兰 《新作文(教研)》 2018年第11期203-203,共1页
幼儿教师的评价行为是幼儿教育中的一大重要分支,对幼儿的成长和发展具有深远的影响。本文立足于教师的评价语言,以创意美术为载体,研究其对幼儿行为的影响力,并在具体的实施策略上进行简单的阐述。
关键词 幼儿教师 评价行为 创意美术 行为影响
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