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从小培养幼儿良好的习惯和品德
1
作者
李华媚
《读与写(上旬)》
2019年第9期11-11,共1页
有人问一位学者:“您在哪所大学就读?哪个实验室学到了你认为是最重要的东西?”这位白发苍苍的学者出人意料的回答说:“在我很小很小的时候”。“在那个时候我学会了自己的东西分一半给同伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要勇敢承认...
有人问一位学者:“您在哪所大学就读?哪个实验室学到了你认为是最重要的东西?”这位白发苍苍的学者出人意料的回答说:“在我很小很小的时候”。“在那个时候我学会了自己的东西分一半给同伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要勇敢承认错误;要注意观察周围的一切事物。从根本上说,我学到的东西就是这些。”这则对话给我们有着深刻的启发:要从小培养幼儿良好的习惯和品德,好习惯好品质能终生受益。作为幼儿教育工作者的我们,更能深深地体会到:培养幼儿良好的习惯和品德,是我们的职责,是我们以身作责的责任。应该从哪方面入手呢?下面我从以下四个方面来谈谈。
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关键词
幼儿
行为习惯
优良品质
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职称材料
题名
从小培养幼儿良好的习惯和品德
1
作者
李华媚
机构
南海区桂城新一代幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2019年第9期11-11,共1页
文摘
有人问一位学者:“您在哪所大学就读?哪个实验室学到了你认为是最重要的东西?”这位白发苍苍的学者出人意料的回答说:“在我很小很小的时候”。“在那个时候我学会了自己的东西分一半给同伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要勇敢承认错误;要注意观察周围的一切事物。从根本上说,我学到的东西就是这些。”这则对话给我们有着深刻的启发:要从小培养幼儿良好的习惯和品德,好习惯好品质能终生受益。作为幼儿教育工作者的我们,更能深深地体会到:培养幼儿良好的习惯和品德,是我们的职责,是我们以身作责的责任。应该从哪方面入手呢?下面我从以下四个方面来谈谈。
关键词
幼儿
行为习惯
优良品质
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
从小培养幼儿良好的习惯和品德
李华媚
《读与写(上旬)》
2019
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