华南理工大学新闻与传播学院本科专业培养模式初探

华南理工大学新闻与传播学院依托学校强大的理工科技术背景,坚持个性化的本科专业发展定位,确立了"重人品、厚基础、强能力、宽适应"的人才培养指导思想和本科专业培养模式。新闻传播教育的大众化趋势及其激烈的竞争,应引起我们对新闻传播学本科专业培养模式更多的思考和关注。

华南理工大学新闻与传播学院学生工作的初步实践

以华南理工大学新闻与传播学院的学生工作实践为例,论述了根据本学科专业特点培养高素质新闻传播人才,以及围绕人才培养总体目标开展学生教育管理工作的途径,认为学生思想政治工作和全面素质教育应配合专业教学,注重新闻传播人才特质的培养,并认为学生的社会实践是一种行之有效的培养方式。

生成式AI与跨学科融合第八届华南理工大学跨学科青年学术沙龙综述

2024年6月13日,第八届华南理工大学跨学科青年学术沙龙(以下简称沙龙)在华南理工大学顺利召开。沙龙聚焦于生成式AI与各学科之间的交叉融合。华南理工大学社科处处长李石勇、华南理工大学新闻与传播学院院长陈刚出席会议并致辞,来自华南理工大学及人工智能行业的十多位专家学者进行了精彩分享。

反转新闻高热度传播路径及“竞争性真相”的呈现——基于30例反转新闻的清晰集定性比较分析(QCA)

在赫克托·麦克唐纳所谓的“后真相时代”,基于情感等多种主观因素影响而形成的立场,极大程度上取代了对新闻真实应有的理性判断,成为受众在接受新闻时优先考虑的因素。新闻的输出和接受,因基于互联网不断创新的传播技术,一改往日必定有“唯一真相”的传播逻辑,呈现“竞争性真相”态势,使固有的新闻专业主理念受到前所未有的挑战。本研究以国内外2019-2022年30例典型反转新闻为研究对象,确定了信源、首发渠道、事件属性、情感、事件发生地、标签化作为解释变量,运用定性比较分析方法进行建构,探寻反转新闻高热度传播的内在机制和逻辑。

洗脑广告传播实践的作用机制与实现路径——基于青年亚文化视阈的研究

在主流价值体系中,洗脑广告多被视为一种不和谐的声音存在,与其屡获营销成功的现实之间存在较大冲突。在青年亚文化主流化转向背景下,传统精英视角和单一的营销效果分析的局限日渐凸显。本文探讨洗脑广告在普通青年群体中的流行,以及广告营销中被凸显的“沙雕”文化背后的价值体系和行为逻辑。研究发现,现实情境与普通青年的主体性需求是洗脑广告传播实践的重要驱动因素。主流文化起框架性作用,以资本为手段,“框现”青年亚文化特质的同时也在某种程度上“框限”了其发展的更多可能,需要在新的社会情境中正视传统视角与青年亚文化转向之间的不平衡。

我国新闻传播学图书出版研究述评

学术图书具有内容论述系统、观点成熟和可信度较高等特点,一般具有较高的学术价值或应用价值。＂一个学科的专著是否丰富还往往标志着该学科的发展是否成熟,而一个学科专著数量的变化过程也常常反映了该学科研究的兴衰历程。＂[1]改革开放以来,新闻传播学科发展迅速,图书出版也趋于繁荣,对该领域图书出版的研究近年也受到了重视。通过系统研究,可以促进如何进一步发挥新闻传播研究社会功能的思考,提升学术研究水平,优化出书结构,更好地服务读者。

美国芝加哥大学停办孔子学院新闻话语分析

目前中国已在全球建立了四百多所孔子学院,发展极其迅速,但因各国文化背景、接纳程度不同,孔子学院也遭受到了一些质疑。针对这一跨文化冲突,本文以芝加哥大学终止与孔子学院合作关系为主题,通过Yahoo News搜索到9月25日至10月15日8篇相关新闻,并运用批评话语分析理论（CDA）研究新闻文本,发现美国对此新闻报道的几个显著特征：1）新闻图式以交代事情背景为主,但指向意义明显;2）多引述他人言语和例证,较为客观,但叙述角度单一;3）措辞意义对比鲜明;4）政治联想思维突出。

新闻传播学学位论文出版述评

自研究生学位论文电子文库建立以来，硕、博士论文以电子出版物的形式陆续面世。其中优秀的学位论文（主要是博士论文）大多又以图书纸质版形式正规出版。由于论文在转化成图书出版过程中，经过了出版机构的评审和筛选，以及作者和编辑的加工，

新闻传播学科的方向、师资与培育土壤

今天新闻传播学科处于一个比较尴尬的境地，到底是人文科学还是社会科学？转型的路上岔路口太多，学科领域也早已从当年的史论、业务、广告、媒介经营管理等扩充到了今天的舆情监测、大数据、人工智能……如此多的方向，如何取合？这样一种学科的模糊和急速转型也带来了如何发展的问题：本学科的核心竞争力到底有哪些？我们所努力推进的学科转型，是否可以获得社会的认可？

香港四所大学的新闻与传播教育

香港大学 香港大学位居英国《泰晤士报》全球大学排名第19位。港大没设新闻传播院系，其新闻与传播教育单位叫“新闻及传媒研究中心”。《唐山大地震》的作者钱钢在该中心负责一个很有影响的项目：中国传媒研究计划。该计划邀请大陆新闻单位骨干和新闻院校教师访学，从2003年开始，已先后有40多人到访。从美国回来的陈婉莹女士负责这个“新闻及传媒研究中心”，她同时还是汕头大学长江新闻学院的院长。

中国英译版图书的国际传播现状与优化路径

对外出版的英译版图书作为文化传播的重要媒介,对构建多元文明交流的国际传播图景具有重要意义。目前中国英译版图书走出去已进入提质增效的关键阶段,需要从走出去的各个环节找到突破口,从追求数量的规模增长走向评估质量的效果优先。以中国英译版图书为研究对象,从传播者、传播内容、传播平台、传播对象和传播效果等方面描绘中国英译版图书的国际传播图景,提出打造“内容为王”的精品图书、搭建外向型图书平台、建立科学的反馈机制和评价体系、围绕重点外译工程推动出版融合发展等优化路径,助力推动中国英译版图书实现走进去的传播实效。

基于绿盟与古村之友、腾讯为村的乡村公益组织传播模式比较研究

本文以绿盟与古村之友、腾讯为村三家具有代表性的乡村公益组织为研究对象,对其传播策略进行比较分析。研究发现,绿盟使用传统的宣发手段作为公益传播活动策略;古村之友致力于借助互联网搭建社群网络平台,实现资源整合;腾讯为村依托腾讯“微信平台”进行数字化的互联和传播,对接多方资源。通过对三者传播策略的对比分析,旨在提升乡村公益组织的传播能力,助推乡村振兴事业。

巩固文化主体性 提升国际传播力——透视2024年中国电视春晚

通过对2024龙年中国电视媒体播出的春节联欢晚会的整体观察和代表性节目的文本分析发现,龙年中国电视春晚坚持人民美学、坚守文化“双创”观,精心打造了一批彰显中华美学精神的电视文艺精品节目,在海内外受到广泛关注,在观照个体情感、构建家国认同观念、巩固中华文化主体性、提升中华文化传播力等方面发挥了重要作用。随着媒介环境的变迁,春晚在艺术形式、美学呈现、传播功能等方面创造了更多可能,成为新时代展现中华现代文明、开展国际交流合作、提升中国故事国际传播力的重要载体。

知识营销的直播电商及其传播价值:以“与辉同行”为例

随着直播平台数字营销的转型升级,直播内容生产由泛娱乐化内容向泛知识内容转变,知识营销成为直播电商的新型营销手段。本文以知识直播头部账号“与辉同行”为研究对象,探究了知识营销与直播电商相融合衍生出的知识直播带货模式及其传播价值。研究发现,知识营销中的直播电商以泛知识内容创造知识价值,用隐性知识塑造精神文化价值,通过多业务的知识营销放大商业价值。

新闻传播学者为什么不是公共知识分子

说来惭愧，《南方电视学刊》给了我匕首投枪一般的阵地，我却用它做“歌功颂德”的文章一一翻检一年的随笔，发现多数是在鼓吹“民生新闻”了，惟有那篇《自律他律及其他》是比较纯粹的批评。

海洋命运共同体国际传播的话语建构

话语建构是国际传播取得理想效果的前提:首先通过确立核心话语来阐释传播内容的内涵和特征,其次通过对话语框架的选择运用来揭示传播内容的正当性和可信性。“海洋命运共同体”作为人类命运共同体思想在海洋领域的延伸与发展,其国际传播必须将话语建构作为重要部分予以高度重视并精心设计,将海洋命运共同体的现实意义、价值基础、目标愿景和建设原则作为其核心话语,以人类命运共同体、全球公共产品和全球海洋治理作为其话语框架,通过客观真实、全面准确的阐述,让各国公众对海洋命运共同体有更多的认知与认同。

破圈出海:中国式现代化视域下视听国际传播的动向观察

踏上中国式现代化新征程,中国视听着力在传播生态、内容生产、产业格局、政策法规等方面持续探索,国际传播进程不断加速,国际传播效能显著提升:在传播生态方面,探索中国故事讲述新方式,拓展文化互动交流新形式;在内容生产方面,题材类型日益多元,精品佳作破圈出海;在产业格局方面,打造中外共研共创模式,推出平台内容一体出海;在政策法规方面,开展国际传播系列活动,加强中外视听交流合作。

跨地方饮食原真性的再造与传播--以澳洲BillyKwong餐厅为例

随着资本、技术与游客的全球化,地方饮食也在不断进行跨地方、跨文化传播,如何理解地方饮食特征的保存、衍变与扩散成为旅游研究的重要议题。数字媒体技术的发展日益改变着社会大众的旅游消费认知与习惯,社交媒体、短视频、直播等成为影响甚至建构游客行为的重要因素。在饮食与旅游的相关研究中,较少将跨地方饮食与数字媒体技术结合在一起分析。本文以澳洲Billy Kwong餐厅为个案,以建构主义原真性为理论出发点,从跨地方饮食文化的生产与消费互动的层面,对新媒体时代华人移民餐厅如何了解消费者饮食需求并进行原真性塑造与传播做深入探讨。研究发现,跨地区饮食原真性的达成是生产者与消费者动态博弈的结果。博弈的均衡点会随着生产者与消费者双方利益诉求的变化而变化,并最终形成一种“相对的”原真性,即博弈双方都接受的饮食原真性。在实践价值层面,本文通过深入的个案分析,为数字时代文旅产业的跨地区乃至跨文化扩散提供了一条味觉分析路径。

全球化视野下新闻传播学研究的中国议题变迁

本文以2010年1月1日至2017年7月1日为时间段,选取5本具有代表性的国际权威新闻传播类期刊作为分析样本,使用内容分析法对其中关于中国议题的研究作了定量分析。研究发现,在关于中国议题的研究中,华人作者虽发挥主导作用,但多在海外任职且以美国院校为主;就议题类型来说,文化类议题所占比重最大,社会、经济、科技等其他类型的议题相对较少;从发文期刊上来看,国际传播类的期刊International Journal of Communication(《国际传播学刊》)上发表的有关中国议题的文章数量明显高于其他4本杂志。基于分析的结果,本文对中国内地新闻传播学研究的国际化提出了参考性建议。