从结伴而行到独自求索——苏轼《后赤壁赋》文本品读

苏轼被贬黄州,仕途失意并没有消减他文学创作的动力,也许是"穷而后工",他接连写下两篇散文佳作:《赤壁赋》与其姊妹篇《后赤壁赋》,前篇写于"壬戌之秋,七月既望",即农历七月十六,后一篇在"是岁十月之望",前后篇的写作时间仅相差不长不短三个月,皆以"赤壁"为游览地点,苏轼可谓对"赤壁"情有独钟,他所去的赤壁是否为真正的"三国战场",作者并不深加考证,只取其"赤壁"之名而寄托自己的心意,将其作为感情促发之处而已。

语篇分析与中学“完形填空”试题设计

英语"完形填空"(Cloze)原是英国一位名叫威尔逊·泰勒(Wilson Taylor)的中学教师在本世纪五十年代初期根据西方"格式塔心理学"的closure理论而创造出的一种语言测试形式。

九四年南京市中考英语试卷试评对九四年中考英语试卷的几点意见

对九四年南京市中考英语试卷的命题,广大中学教师,特别是初中英语教师.众说纷芸。大家共同感觉试卷的第二部分即升学部分的题目较难,少数试题有些偏,因此对这份试卷进行分析,找出其长处及不足之处,对提高初中英语教学,正确指导学生复习,很有必要;对如何出一份难度适中的试卷.更有利于高一级学校选拔人材,具有积极意义。这份考卷.全部词数为1703个。

历史快乐学习课堂打造途径探究

众所周知，现在的江苏高考模式是语数外＋选2，而高考录取主要就看语数外的分数够不够。选修课程划分等级，往往只做录取参考。因此，作为一名历史教师，在这样的应试大环境下，常常会发出这样的感叹：“现在的学生太难教了!”是的，作为一门“边缘”学科，如果不能激发学生的学习兴趣，那我们的课堂效果可想而知。

原地单手肩上投篮教学设计

一、设计思想 篮球因其具有较强的趣味性和竞技性,深受广大青少年喜爱。篮球比赛最终是以投篮得分决定胜负的,原地投篮是篮球投篮技术中最重要的一项,投篮动作的规范与否是影响投篮命中率的直接因素,但往往被学生忽视。本课采取徒手模仿、自投自接、两人互投、自制篮圈等有效教学方法，循序渐进，由易到难，让学生逐步掌握规范的原地投篮动作。

浅谈初中数学思维的培养

数学教学的核心是发展学生的数学思维能力,因此数学教学不能仅仅停留在传授知识上,而应进一步围绕数学思维能力的基本特征,认真对学生的数学思维进行培养,大力提高学生的思维水平.如何对学生的数学思维进行培养呢?我们应从对学生的思维训练入手,关键是抓住思维训练的内容、类型、水平与层次,训练思维的敏捷性、独立性和逻辑性,排除思维定式的障碍,使学生思维流畅.常用的思维训练方法有以下几种:

漫画作为教学手段的效能

漫画作为教学手段的效能白树毅漫画作为一门独立的艺术形式，在我国出现的时间并不长，但由于它独特的艺术表现风格深受读者喜爱。将漫画引入教学过程中充当一种教学手段，近年来越来越多。港、澳地区低年级的公民教育教材就是一本漫画式的连环画本。教育界对漫画在教学过...

科学审视文明史观视角下的历史内在联系

在上完人教版历史必修1第一、二两个单元后，我很自然地将东西方古代政治制度进行了简单比较，虽然强调了古代政治制度无论是民主的还是专制的，都给后人留下了可供借鉴的历史财富，但仍有学生得出这样的结论：古代希腊的民主政治比中国古代的专制主义中央集权制度更好更文明，不明白怎么古代的中国会是那么的专制，不能像雅典一样的民主呢？

求解有机混合物元素质量分数五法

有机混合物中通常含C、H、O三种元素,单从数学角度讲,必须己知其中两种元素的质量分数才能求出第三种元素的质量分数。但是,混合物中各物质的元素质量组成是一定的,所以从化学角度来挖掘隐藏在化学式中的信息,就可以从一种元素的质量分数求出另两种元素的质量分数,甚至可直接求出三种元素的质量分数。现根据混合物的不同组成,分类归纳其求解方法。一、最简组成相同直接求解若几种有机物的最简式相同,则C、H、

高一新生化学学习发展指导探析

明确学生自高一起乃至整个高中时期化学学习与初中化学学习的方法、内容等的异同，做好对学生承前启后的诱导工作，激发学生对化学的学习兴趣，着力于培养学生的化学核心素养。

整体思想在方程组中的应用

在《二元一次方程组》这一章中，整体思想有较广泛的应用。

试论人类与环境关系的演变

现如今,伴随着城市化和工业化的逐渐发展,社会中原生态的自然环境已经变得少之又少。在此基础上进行人与自然环境关系的分析,已经成为了一项极为复杂并且具有极强系统性的工程。人类与环境关系演变,从协调时发展到失衡时期,与人类错误的开发行为有密切的联系。在本文中,将结合实际情况,对人类与环境的关系演变的主要阶段和未来趋势进行分析。

舍不得

夕阳下，我微笑着再次回首，那珠玉般的颜色，此时分外明净动人，暖光去留间，纵曾经千般舍不得，到如今，也悄然淡去……