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我国陆地棉纤维性能研究 被引量:3
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作者 周胜 顾云清 张贤 《纺织学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1995年第3期4-8,共5页
本文对我国北方和南方棉区陆地棉的纤维性能作了详细的分析,研究结果表明我国陆地棉纤维的多项性质间存在显著的相关性,有些高精度关系可直接用于指标的换算。
关键词 棉花 陆地棉 纤维性能
全文增补中
纵隔型支气管囊肿的X线诊断(附25例X线病理对照分析) 被引量:2
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作者 孙广义 朱忠学 +13 位作者 吴永成 王树权 柳西陵 李承根 钱大椿 赵国森 哈明 李荣斌 徐季庼 朱纪吾 杨晓琪 钱俊文 李英萍 胡文极 《临床放射学杂志》 CSCD 北大核心 1989年第5期239-241,339,共3页
纵隔型支气管囊肿较为少见,由胚胎期支气管胚芽发育异常移位至纵隔而成。本文收集经手术病理证实的25例做一分析报道。
关键词 支气管囊肿 X线诊断
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自然降解农用棉短绒地膜的研制 被引量:10
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作者 吕仕元 陆德生 +1 位作者 王祖行 顾国华 《产业用纺织品》 2002年第2期13-18,共6页
鉴于农业“白色污染”的严重后果 ,世界各国均在致力于研制农用可降解膜材料。本文探讨利用棉短绒等 ,以湿法成网工艺研制自然降解农用棉短绒地膜的方法 ,该地膜制造成本每平方米 2元以下。除已在试验室进行大量小样测试分析外 ,并经农... 鉴于农业“白色污染”的严重后果 ,世界各国均在致力于研制农用可降解膜材料。本文探讨利用棉短绒等 ,以湿法成网工艺研制自然降解农用棉短绒地膜的方法 ,该地膜制造成本每平方米 2元以下。除已在试验室进行大量小样测试分析外 ,并经农田实际试用 ,证实该制品完全降解 ,无残留物。 展开更多
关键词 农业用纺织品 非织造布 降解 棉短绒地膜 湿法成网工艺
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倍他乐克与黄连素联合治疗心律失常60例疗效观察 被引量:3
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作者 朱金娣 《镇江医学院学报》 2001年第1期81-81,共1页
关键词 倍他乐克 黄连素 心律失常 治疗
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36名婴幼儿童疖病菌苗预防注射的效果观察
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作者 朱燕霞 姜月萍 《交通医学》 1995年第2X期143-144,共2页
疖病菌苗是预防疖病、毛囊炎、麦粒肿、蜂窝组织炎等皮肤化脓性感染的一种免疫制剂,我们于1992年5月,对南通国棉二厂幼儿园的36名易感儿童进行疖病菌苗预防注射,现将结果报告如下。
关键词 疖病菌苗 效果观察 预防注射 皮肤化脓性感染 易感儿童 注射后 统计学处理 蜂窝组织炎 血清抗体 结果报告
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浅谈低年级应用题的教学 被引量:1
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作者 冯卫华 《小学教学参考(综合版)》 2009年第5期17-17,共1页
应用题教学历来就是小学数学教学的一块重点内容。也是小学数学教学的一个重点和难点,尤其是低年级更是难上加难。如何教好低年级应用题,本人谈几点体会:
关键词 小学数学教学 应用题 低年级
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云南白药雷尼替丁治疗消化性溃疡76例分析
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作者 朱金娣 《时珍国医国药》 CAS CSCD 2001年第3期251-251,共1页
关键词 云南白药 雷尼替丁 治疗 消化性溃疡
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推拿配合等幅中频正弦电中药透入治疗肩周炎
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作者 奚宝华 袁荣均 《颈腰痛杂志》 2002年第1期86-87,共2页
关键词 推拿 等幅中频正统电中药透入 治疗 肩周炎
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小学低年级数学教学创新能力的培养
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作者 冯卫华 《数学学习与研究》 2009年第8期58-58,共1页
陶行知先生说过,"儿童是新时代之创造者,不是旧时代之继承者.儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人.儿童生活是创造、建设、生长,不是继承、享福、做少爷."数学科学是培养创新意识和创新能力的一门重要基础学科.在课堂教学中教师应创... 陶行知先生说过,"儿童是新时代之创造者,不是旧时代之继承者.儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人.儿童生活是创造、建设、生长,不是继承、享福、做少爷."数学科学是培养创新意识和创新能力的一门重要基础学科.在课堂教学中教师应创设宽松愉快的学习氛围,遵循儿童的认知发展规律,发挥他们的主体作用,让儿童成为学习数学的主人,进而培养他们的创新能力. 展开更多
关键词 能力的培养 低年级数学 教学创新 儿童生活 小学 认知发展规律 创新能力 继承遗产
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20例不典型肺结核误诊分析
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作者 朱小露 《中华医学写作杂志》 2001年第13期1491-1492,共2页
不典型肺结核因其缺乏典型的结核中毒症状,在临床上易发生误诊,基层医院误诊不典型肺结核尤为严重,现将我院19901999年间经治的20例不典型肺结核误诊情况作一统计分析。
关键词 不典型肺结核 误诊 分析
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提升数学教学的文化味
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作者 阎倞婧 《科技信息》 2009年第3期311-312,共2页
一个人不管从事什么工作,唯有深深铭刻在头脑中的数学精神、数学思维方法、研究方法、推理方法和看问题的着眼点等随时随地发生作用,使他们终身受益。这涉及到数学的精髓,也涉及到人的数学素质,而数学文化就是数学素质的载体。数学文化... 一个人不管从事什么工作,唯有深深铭刻在头脑中的数学精神、数学思维方法、研究方法、推理方法和看问题的着眼点等随时随地发生作用,使他们终身受益。这涉及到数学的精髓,也涉及到人的数学素质,而数学文化就是数学素质的载体。数学文化渗透于教学中成为数学课程教学的必需。数学教学可以从数学历史中汲取养分,培养数学文化传递给我们人类的精神,也可以培养用数学的思维方法、研究方法、推理方法看世界看生活的数学眼光。 展开更多
关键词 数学文化 数学精神 数学思想
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振兴纺织工业为国家多创外汇
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作者 宋锦堂 《中国金融》 1988年第6期22-24,1,共4页
如何振兴纺织工业,为国家多创外汇,宋锦堂的文章提出了值得引起重视的一些问题,我们可以推而广之,吸取有益的意见,把发展外向型经济推向前进。
关键词 纺织工业 纺织品出口 纺织业 纺织品市场 国际市场 外向型经济 出口企业 外汇 出口产品 深加工产品
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