以南通大学为例探讨地方本科院校创业教育模式的建构与实践

高校创业教育同时承担了培养人才和促进区域经济发展的双重职能,因此,地方本科院校开展创业教育应该从自身实际出发,注重利用地方优势,充分整合区域资源,提高创业教育实效。文章仅以南通大学为例,探索地方院校创业教育模式的构建与实现途径。

治理理论与大学生志愿者管理的制度安排

大学生志愿者社会服务活动对于大学生社会素质的形成具有重要的作用，大学生志愿者管理应当根据志愿者组织的特性，吸取当代治理理论的精华，确定科学的管理制度，以提高大学生志愿者服务活动的质量，扩大大学生志愿者活动的社会影响。

论大学生信念教育的新模式

以往的大学生理想信念教育模式在教育内容、教育方式、教育目标方面存在缺陷,以至于收效甚微。大学生的信念教育只有由单纯的政治理论课的单兵独进式的教化扩展为全方位的学科课程群的齐头并进的教育,由单纯的灌输——教化的教育方式转变为大学生主动地接受——内化的教育方式,由对实证性科学知识内容的信赖升华为超验性的对科学信念的追求和崇仰,才能使信念教育卓有成效。