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基于主成分分析法的综合评价
被引量:
6
1
作者
吕效国
余跃
《集团经济研究》
北大核心
2007年第03S期246-247,共2页
引言 综合评价方法是运用多个指标对多个参评单位进行评价的方法,目前比较常见的方法有:基于指标值相对化处理的加权平均综合法、基于指标值相对化处理的综合记分法、基于指标值相对化处理的距离法、基于指标值函数化处理的加权平均...
引言 综合评价方法是运用多个指标对多个参评单位进行评价的方法,目前比较常见的方法有:基于指标值相对化处理的加权平均综合法、基于指标值相对化处理的综合记分法、基于指标值相对化处理的距离法、基于指标值函数化处理的加权平均综合法、基于指标值标准化处理的加权平均综合法。这些综合评价方法通常是运用多项指标综合说明分析对象的状态,从感觉上,研究者总是想使评价指标体系尽可能地多包含一些指标,似乎这样就可以使综合评价更为全面,但事实上并非如此,首先,指标越多计算也就越复杂,发生计算错误的可能性也就越大;其次,指标之间往往存在着一定的相关性,指标越多,各指标所反映信息重叠的可能性越大;最后,指标之间的差异才是选择指标多寡的关键。
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关键词
综合评价方法
主成分分析法
加权平均
评价指标体系
标准化处理
指标值
综合法
相对化
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职称材料
关于积分微元法的三点说明
被引量:
5
2
作者
吕效国
《南京晓庄学院学报》
2006年第6期5-6,共2页
本文主要介绍了积分微元法的几点应用:在微元法的基础上,可用二重积分计算曲顶柱体体积和顶曲面的面积,可用曲线积分来求柱面侧面积,还可以统观二重积分和曲面积分.
关键词
微元法
曲顶柱体
二重积分
曲线积分
曲面积分
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职称材料
高等数学函授教学中实践综合程序法
3
作者
吕效国
《陕西师范大学继续教育学报》
2006年第4期100-102,共3页
综合程序法提倡“三主一核心”,关键是教师精心设计的综合程序作业。在高等数学的教学改革中,实践“综合程序法”。有利于学员知识的形成和规律的把握,提高他们的学习兴趣和学习自觉性;有利于“教师为主导与学员为主体”关系的处理...
综合程序法提倡“三主一核心”,关键是教师精心设计的综合程序作业。在高等数学的教学改革中,实践“综合程序法”。有利于学员知识的形成和规律的把握,提高他们的学习兴趣和学习自觉性;有利于“教师为主导与学员为主体”关系的处理,调动学员学习的积极性;有利于培养学员良好的思维方式,优化思维品质;有利于减轻学员的负担,提高教学质量;有利于多媒体辅助教学的实施。
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关键词
高等数学
教学改革
综合程序法
综合程序作业
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职称材料
浅议电磁波的动量及其辐射压力
4
作者
赵长海
《陕西师范大学继续教育学报》
2006年第4期106-107,共2页
由于电磁波以光速传播,所以它不可能有静止质量。电磁波具有能量,所以它就具有动量。电磁波在物体表面反射或吸收时,会对表面有压力作用,称为辐射压,或者光压。通过对电磁波动量密度的讨论。得出电磁波的辐射压力,并由光压了解辐...
由于电磁波以光速传播,所以它不可能有静止质量。电磁波具有能量,所以它就具有动量。电磁波在物体表面反射或吸收时,会对表面有压力作用,称为辐射压,或者光压。通过对电磁波动量密度的讨论。得出电磁波的辐射压力,并由光压了解辐射压力的作用。
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关键词
电磁波
动量密度
光压
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职称材料
基于Zope教学网站的数据库技术
5
作者
李保源
龚建兰
《电脑学习》
2008年第3期42-43,共2页
基于Zope借助Plone建立了一个教学网站和一个物理习题库。
关键词
数据库技术
教学网站
习题库
ZOPE
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职称材料
题名
基于主成分分析法的综合评价
被引量:
6
1
作者
吕效国
余跃
机构
南通大学理学院副教授
南通
大学
理学院
教师
出处
《集团经济研究》
北大核心
2007年第03S期246-247,共2页
基金
南通大学自然科学研究课题(03040049)
江苏省高等教育学会教育科学“十一五”规划课题(JS140).南通大学自然科学研究课题(06Z007)
+1 种基金
南通大学教学研究课题(A0624)
南通大学高教研究所课题(06GJ018)
文摘
引言 综合评价方法是运用多个指标对多个参评单位进行评价的方法,目前比较常见的方法有:基于指标值相对化处理的加权平均综合法、基于指标值相对化处理的综合记分法、基于指标值相对化处理的距离法、基于指标值函数化处理的加权平均综合法、基于指标值标准化处理的加权平均综合法。这些综合评价方法通常是运用多项指标综合说明分析对象的状态,从感觉上,研究者总是想使评价指标体系尽可能地多包含一些指标,似乎这样就可以使综合评价更为全面,但事实上并非如此,首先,指标越多计算也就越复杂,发生计算错误的可能性也就越大;其次,指标之间往往存在着一定的相关性,指标越多,各指标所反映信息重叠的可能性越大;最后,指标之间的差异才是选择指标多寡的关键。
关键词
综合评价方法
主成分分析法
加权平均
评价指标体系
标准化处理
指标值
综合法
相对化
分类号
F272.5 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
关于积分微元法的三点说明
被引量:
5
2
作者
吕效国
机构
南通
大学
理学院
出处
《南京晓庄学院学报》
2006年第6期5-6,共2页
文摘
本文主要介绍了积分微元法的几点应用:在微元法的基础上,可用二重积分计算曲顶柱体体积和顶曲面的面积,可用曲线积分来求柱面侧面积,还可以统观二重积分和曲面积分.
关键词
微元法
曲顶柱体
二重积分
曲线积分
曲面积分
Keywords
differential element method
cylinder
multiple integrals
curvilinear integral
surface integral
分类号
O172 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
高等数学函授教学中实践综合程序法
3
作者
吕效国
机构
南通大学理学院副教授
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2006年第4期100-102,共3页
文摘
综合程序法提倡“三主一核心”,关键是教师精心设计的综合程序作业。在高等数学的教学改革中,实践“综合程序法”。有利于学员知识的形成和规律的把握,提高他们的学习兴趣和学习自觉性;有利于“教师为主导与学员为主体”关系的处理,调动学员学习的积极性;有利于培养学员良好的思维方式,优化思维品质;有利于减轻学员的负担,提高教学质量;有利于多媒体辅助教学的实施。
关键词
高等数学
教学改革
综合程序法
综合程序作业
分类号
O13 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
浅议电磁波的动量及其辐射压力
4
作者
赵长海
机构
南通大学理学院副教授
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2006年第4期106-107,共2页
文摘
由于电磁波以光速传播,所以它不可能有静止质量。电磁波具有能量,所以它就具有动量。电磁波在物体表面反射或吸收时,会对表面有压力作用,称为辐射压,或者光压。通过对电磁波动量密度的讨论。得出电磁波的辐射压力,并由光压了解辐射压力的作用。
关键词
电磁波
动量密度
光压
分类号
O441.2 [理学—电磁学]
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职称材料
题名
基于Zope教学网站的数据库技术
5
作者
李保源
龚建兰
机构
南通大学理学院副教授
不详
出处
《电脑学习》
2008年第3期42-43,共2页
文摘
基于Zope借助Plone建立了一个教学网站和一个物理习题库。
关键词
数据库技术
教学网站
习题库
ZOPE
Keywords
Database Technique Teaching Website Database for Storing the Questions Zope
分类号
TP393.09 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于主成分分析法的综合评价
吕效国
余跃
《集团经济研究》
北大核心
2007
6
下载PDF
职称材料
2
关于积分微元法的三点说明
吕效国
《南京晓庄学院学报》
2006
5
下载PDF
职称材料
3
高等数学函授教学中实践综合程序法
吕效国
《陕西师范大学继续教育学报》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
浅议电磁波的动量及其辐射压力
赵长海
《陕西师范大学继续教育学报》
2006
0
下载PDF
职称材料
5
基于Zope教学网站的数据库技术
李保源
龚建兰
《电脑学习》
2008
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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