古代书院教育的特点和当代高等教育的改革摭探

我国古代书院教育的主要特点在于官学和私学、高等教育和基础教育、应试教育和素质教育、继承借鉴和创新发展的有机结合。它对当代高等教育的规模、空间、体制、类型、模式观多有启迪 ,要求高等教育在宏观上更加开放化、社会化、集成化、理性化、大众化 ;在微观上实现加强基础、拓宽面向 ,更新内容、追踪前沿 ,激活教学、整合产研 ,尊重个性、支持冒尖 ,重视实践、鼓励创新 ,调整结构。

对“三个代表”重要思想进学生头脑的若干思考

推动“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑 ,核心在进学生头脑 ,这是摆在高校面前的一项十分重要而紧迫的任务。在实践中 ,必须认真研究并着力解决“三个代表”重要思想进学生头脑的目的与高校马克思主义理论教育任务的价值同构 ,“三个代表”重要思想进学生头脑的特点与高校马克思主义理论教育特色的内在联系 ,“三个代表”重要思想进学生头脑的途径与高校马克思主义理论教育规律的有机呼应 ,“三个代表”

对道德教育价值的若干思考

一、道德教育的历史观 美国当代著名的发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格(Kohlberg·L)认为:“既然道德教育每天都在进行,因此,关于在学校中进行道德教育的必要性的道德教育价值的问题是不会出现的。”这个观点的正确性在很大程度上受到时空的限制。事实上,道德教育的必要性和重要性在历史上并未一直为人们所认同,可以说,直到存在主义哲学和批判教育学的成熟,才真正为当代揭示并实现道德教育的价值奠定了思想理论基础。

运用系统理论研究高校师资队伍建设

运用系统理论研究高校师资队伍建设队伍建设袁靖东管德明系统论认为，世界上的各种对象、事件过程，都是由一定部分按一定的秩序和内部联系组成的整体，而这个整体中的各个部分又是由更小的部分组成的。系统论的核心是整体观，它把对象作为一个系统来看待，研究其中各个组...

论“三个代表”思想对大学生人生追求的导航作用

大学生是祖国和民族的希望。“三个代表”重要思想是教育引导大学生实现美好人生追求的旗帜。本文通过“三个代表”重要思想对“三个规律”的升华、党的最高纲领与最低纲领的统一、社会主义社会全面协调发展与人的全面发展的统一的思想认识新境界 ,以及当代中国共产党人创立、完善和践行“三个代表”要求的理论创新和伟大实践 ,论述了“三个代表”思想对大学生人生追求的导航作用。

大学生创造心理的激发与引导

当代大学生肩负着振兴中华的历史重任，他们的创造心理和创造能力的发展水平，将直接影响我国四化大业在２１世纪的进程，因此必须重视和加强大学生创造心理的激发与引导。在教育与引导的过程中，我们应着重把握好五个方面，即启发学生正确认识自己，增强勇于创造的自信心；激励学生树立崇高的人生理想，为创造提供持久的精神动力；帮助学生建立各种创造性的活动组织，在活动中培养创造兴趣；指导学生掌握科学的方法，努力提高创造的能力；引导学生正确对待挫折和失败，锻炼创造的意志。

浅谈新时期高校信息工作者应有的素质

新形势对高校的信息工作提出了新的要求,本文从政治、业务、工作作风等方面阐述了高校信息工作者应有的素质。

试论市场经济条件下高校校办产业的发展趋向

改革开放与市场经济建设为高校校办产业崛起奠定了基础，然而，转轨的性质决定了其发展过程的落后性与不稳定性。如何面向市场，完善自我、走向辉煌，成为高校校办产业发展的热点问题。本文对高校校办产业的发展轨迹、现状与制约发展的因素进行了分析，并着重阐述了校办产业今后改革发展的趋向。

当代高等教育发展的主要趋势和政策分析

社会经济—政治—文化结构中，科学技术与各国经济可持续发展和综合国力的关系越来越密切。作为最大的发展中国家，我国在世界科技和教育领域所占有的份额极小，科技和教育发展滞后与经济体制转轨和同国际接轨要求之间的反差明显。邓小平同志指出，要赶上世界先进水平，就...

发挥信息作用维护高校稳定

80年代末以来,高校党委信息工作在维护稳定方面的重要作用愈来愈为人们所认识,也为党和国家所重视,高校党委的信息工作相应地也得到了重视和加强。随着信息渠道畅通、网络健全、信息工作的地位不断提高,信息在维护高校稳定方面所发挥的作用也更加明显。可以说,高校保持今天这样的稳定局面。